Resumé Un Texte

Comment résumer ? Lexique Méthode générale Méthode détaillée Une méthode pour résumer 1. Recevoir correctement le texte à résumer S'il s'agit d'un exposé oral : écouter avec attention et simultanément prendre des notes. Que faut-il noter ? Des phrases réduites, pas des fragments de phrases ! Les abréviations permettent de noter plus vite sans détourner trop longtemps son attention, mais il faut qu'elles soient aisément reconnaissables pour le travail ultérieur. Il est utile de signaler

rédiger un résumé Plusieurs approches visent à reproduire un texte en moins de mots, ce qui engendre souvent la confusion dans l’usage des termes. Il faut donc s’assurer de l’objectif à atteindre. Une première approche consiste à rester le plus fidèle possible au ton, au style et à l'organisation du texte original, tout en produisant un texte plus court. Dans cette catégorie, on trouve le résumé, le condensé et l'abrégé. Le résumé fait l'objet de ce document. Définition du résumé Résumer, c'est

le résumé ou contraction de texte [par Gilles Negrello, du lycée Champollion] Première partie : présentation du résumé 1. Définition Le résumé consiste à réécrire un texte plus brièvement, en respectant un nombre imposé de mots, tout en retenant les informations essentielles. 2. Intérêt de l’exercice * Du point de vue des compétences : Le résumé répond à des besoins pratiques : lors des études et dans la vie professionnelle, toute recherche documentaire passe par un travail de résumé, nécessaire

identifiez-vous • 1produitproduits 0,79 € (vide) • METHODOLOGIE o REUSSIR L'EPREUVE DU RESUME o REUSSIR L'EPREUVE DE DISSERTATION o PREPARER SON ORAL • ETUDE DU THEME : "LE MAL" o LE MAL : SYNTHESE COMPARATIVE DES 3 ŒUVRES • ETUDES DES OEUVRES AU PROGRAMME o LES 3 ŒUVRES o LE MAL : SYNTHESE COMPARATIVE DES 3 ŒUVRES o PACK : MAITRISER LES 3 ŒUVRES + LE THEME • DISSERTATIONS CORRIGEES • RESUMES CORRIGES • ARMAND COLIN Réussir sereinement l'épreuve de français-philo

LIRE POUR PRÉPARER UN TRAVAIL Leçon 13 – Résumé LA LECTURE EFFICACE 1 Lire pour préparer un travail Leçon 13 – Résumé ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ Avertissement Dans la présente leçon, on apprend comment retenir à long terme l’essentiel d’un texte par la rédaction d’un résumé qui synthétise les idées importantes et retrace leur organisation. www.ccdmd.qc.ca Cette leçon s’inscrit dans un processus de lecture, la lecture fonctionnelle, qui va de l’analyse du libellé d’un travail

Définition du résumé Résumer, c'est recomposer un texte où l'on exprime avec un minimum de mots les idées, les arguments, le mouvement même de la pensée de l'auteur, en restant fidèle, dans la mesure du possible, à son esprit et son ton. En fait, un résumé, c'est un texte réécrit dans un espace limité. Il doit donc aller à l'essentiel. Le résumé est un outil important pour toute recherche ou présentation en sciences humaines car il condense l’argumentation et ainsi rend plus aisé les critiques

contraction de texte Réduire à l'essentiel une conversation, une lecture, un cours; en donner une image réduite mais fidèle est une opération courante. Mais si la contraction de texte reçoit en classe une place de choix, c'est qu'elle développe l'agilité de l'intelligence, le goût du style, le respect de la pensée d'autrui. L'élève y apprend à distinguer l'essentiel de l'accessoire, l'influence réciproque du fond et de la forme, l'importance du moindre mot et les nuances de la langue. Aussi le résumé de texte

Méthodologie: le résumé de texteLe Résumé de texte Introduction. Résumer un texte consiste à reformuler l’essentiel de son sens en un nombre de mots plus réduit, qui est imposé. Une marge (+ ou - 10%) est tolérée, mais doit être strictement respectée. On est toujours tenu d’indiquer au bas de sa copie le nombre de mots utilisés, même si cette obligation n’est pas explicitement rappelée. Les qualités d’un bon résumé: il doit apporter la preuve que l’on a bien compris le texte et qu’on a su le restituer

documents ? 1.3 Problématiques de l'analyse documentaire 1.4 Résumer et indexation 1.5 Typologie des résumés documentaires 1.5.1 Résumé indicatif ou signalétique 1.5.2 Résumé informatif ou analytique 1.5.3 Le résumé mixte ou sélectif 1.6 L'indexation 1.6.1 Indexation superficielle et indexation en profondeur 1.6.2 Indexation pré ou post coordonnée 2. Pratique de l'analyse documentaire 2.1 Savoir lire vite et bien 2.2 Les types de texte 2.3 Savoir écrire Exercices Les rapports de jury Préliminaires

L'épreuve du résumé obéit à des règles précises qui permettent une évaluation rigoureuse: le but de cette épreuve est de reformuler l'essentiel d'un texte, ce qui permet de voir si un candidat a vu dans ce texte ce qui est le plus important, et cela permet de tester ses qualités de compréhension, de synthèse et de rédaction. C'est donc un exercice qui n'est pas simplement "technique" parce qu'il suppose une véritable intelligence du texte et qui permet ainsi de tester la possibilité, pour