Rituel 1er Degre

Le Ciseau et le mailletPlanche symbolique au 1er degréVénérable Maître et vous tous mes frères, je vous propose une planche symbolique au 1er degré sur le thème du CISEAU et du MAILLETIl n’est pas faire de grands mystères que dire que le ciseau et le maillet sont des outils. Enoncer cela ramène aux propos liminaires initiatiques prononcés par le vénérable maître qui rappelle la nécessité du travail sans relâche à notre amélioration. Pour cela, dit-il, nous accoutumons notre esprit à ne concevoir

Recueil des données Présentation individuelle du patient Mme Madeleine B. née le 13/07/1921 à 93 ans est de nationalité française et parle le français était domicilié à Vaux. Présentation physique et degré d'autonomie Poids : kg, taille m, porte des lunettes pour un problème de , porte 2 appareil dentaires, ne porte pas de prothèse auditive mais n'entend pas bien on doit lui parler fort. L'aspect de la peau est propre et lisse n'a pas de liaison cutanée. L'aspect des cheveux est

raison perdre le contrôle déréalisation dépersonnalisation 3. Comportementales agitation motrice : qui va de la simple crispation à l'impossibilité de tenir en place engourdissement moteur (+ rarement) comportement évitement (phobies) rituels (TOC) → Angoisse « normale » vs « pathologiques » Angoisses « pathologiques » = souvent d'une durée, intensité plus importante que l'angoisse N = lorsqu'elle est vécue comme une souffrance par le sujet et qu'elle déborde ses capacités de

retrouve seul, face à lui-même, un intense moment de concentration, pour revivre par la pensée, la signification profonde de ces 5 voyages accompagnés de la symbolique des outils et la découverte à chaque voyage de chacun des 5 Sens. Il s'agit là d'un rituel à grande valeur Initiatique. C'est donc bien par l'assiduité et le travail constant, tenace, que l'on peut progresser. Le Ciseau et le Maillet, outils du premier voyage, m'ont rappelé, si besoin en était, que la pierre brute que j'étais en tant

finalités.  Alors que comprendre, quand dans le rituel du 1er degré symbolique, à la question « êtes-vous franc-maçon » l’apprenti répond « mes frères me reconnaissent comme tel » ? Mes réflexions m'ont amené à ce postulat qu’il ne peut y avoir que cette réplique. En effet, dans son engagement maçonnique, le jeune franc-maçon sait qu’il doit se défier de lui-même et de la fragilité de ses connaissances maçonniques comme nous le confirme encore le rituel. Rappelons-nous «  je ne sais ni lire, ni écrire » 

différents comportements. Le comportement d’un individu, c’est la manière d’être et de se tenir en société (Cf cours communication verbale/non verbale et paraverbale). Tout comportement est significatif, les individus communiquent en permanence. 1er principe de l’école de Palo-Alto : « On ne peut pas, ne pas communiquer » : Remarque : dans la communication, l’élément important est le récepteur. Par sa communication et son comportement, on signifie sa manière d’être aux autres. 2nd principe  :

comme symbole « le compas, » car ,il m’a ouvert la voie au questionnement et est devenu un support d’ouverture à la connaissance . Comment ne pas me remémorer mon initiation où le Vénérable Maître me pointa le compas sur le cœur. A ce degré, j’ignorai encore tout simplement l’usage symbolique de cet outil. Avais-je perçu que cette pointe devait me rappeler ma vie passée, durant laquelle mes vues et démarches n’étaient pas toujours exactes ni précises ? A ce moment de

manuels en FR et DE diffusés par le Stern, « Les différences cachées : une étude de la communication internationale ; comment communiquer avec les Allemands/Français » (1984) Ils produisent 6 ouvrages de ce type. Dans ces livres, il y a un certain degré de généralisation, mais Hall prévient que même au sein d'une nation, il y a des différences, notamment régionales. A partir des problématiques générales qu'il propose, des stéréotypes peuvent apparaître. ex. Cultures de mgmt à l'allemande = monochrones

établisse" ou encore "il affermira" ou "qu'il affermisse". Faut-il indiquer sur les deux colonnes et dès le premier degré le nom de chacune ? Le forum de la glnf m’a fourni des indications. OUI il faut indiquer le nom des colonnes dès le premier degré puisque les deux lettre B et J figurent sur le tracé du tableau de loge du 1er degré, Dessin présent dans le rituel du 1 er degré. Qu’est-ce qu’une colonne ? Le mot vient du latin columna et du grec columen, c’est ce qui s’élève, un soutien, un

immuables et soutiennent le temple lors des travaux. Et la colonne d’harmonie alors ?, où se situe t’elle ? Elle n’a pas de place fixe, elle est nomade, une cinquième colonne en quelque sorte. Une colonne sans architecture qui est là pour accompagner le rituel. Une colonne d’Harmonie peut-être ”vivante” ou ”humaine”. Un soliste ou une formation musicale, vocale, instrumentale ou mixte, autre que l’ensemble des maçons présents dans le temple, peut devenir une colonne d’harmonie. L’effectif instrumental de