Roman éloge Et Blâme

descriptions de lieux très précises dans leurs romans. Certains lecteurs ont le sentiment que ces descriptions sont inutiles ; d’autres en revanche, considèrent qu’elles jouent un rôle essentiel. En vous appuyant sur les textes du corpus, les œuvres étudiées en classe et vos lectures personnelles, explicitez et justifiez ces deux points de vue. Méthode : l’analyse du sujet appelle à distinguer deux positions possibles du lecteur face à la description dans le roman. Le plan découle de ce constat. Problématique

SEQUENCE 2 : La représentation du réel dans les œuvres réalistes et naturalistes Objet d’étude : Le roman et la nouvelle aux XIX : réalisme et naturalisme Objet culturel : Savoir ce qu’es le naturalisme et le réalisme, étude d’un tableau et reconnaitre de quel courant est il Objectifs méthodologique : Présenter un tableau, prélevé les différents procédé stylistique d’un passage de roman, prélevé les informations importantes sur site hbalzac.free.fr Support : Le père Goriot, hbalzac.free.fr

mort : une charogne sur « un lit », « les jambes en l’air », obscénité, luxure et prostitution. La mort et le mal nourrissent la vie et le bien de ceux qui en jouissent (chienne, mouches et poète). Eloge de la « Nature » allégorisée assistée par un registre épique (« bataillons »). Le blâme devient un éloge paradoxal. 2. La promenade de l’amour et de la mort : a. Lyrisme et promenade sentimentale : l’adresse à la femme aimée, lyrisme et hyperboles romantiques. b. Dimension morale et vanité : la

objet d’étude « le personnage de roman »). 1) Un barrage contre le pacifique, Marguerite Duras, XXème siècle. 2) A l’ombre des jeunes filles en fleurs, Marcel Proust, début XXème siècle. 3) Eugénie Grandet, Balzac, XIXème siècle. (le début du résumé de l’œuvre est un extrait remanié du site alalettre.com) Introduction : - présenter l’œuvre, l’époque et le texte : Eugénie Grandet, 1833, roman réaliste de La Comédie Humaine (Balzac veut représenter dans ses romans des « types d’individus » qui

Sommaire 1) Résumé du livre L’insomnie des étoiles 2) Biographie de Marc Dugain 3) Etude d’un thème, l’après guerre et l’extermination des handicapés mentaux (en sous thème) 4) Mode de narration 5) Eloge ou blâme du roman Résumé de l’histoire En Automne 1945, alors que les dernières résistances de l’armée Allemande sont écrasées sur le front Russe, le capitaine Louyre et ses hommes sont chargés de surveiller une partie du sud de l’Allemagne. Là, ils

DE 2NDE. N. B. : Les numéros de page sans autre indication renvoient au manuel utilisé en classe : Hélène SABBAH, Littérature 2nde, Hatier. Séquence 1 : Pour tes beaux yeux… Objets d’étude : Démontrer, convaincre, persuader ; L’éloge et le blâme. Perspectives : Dominante : Étude de l’argumentation et de ses effets sur le destinataire ; Complémentaire : Étude des genres et des registres. Groupement de textes : Marot, « Blason du beau tétin » ; Mellin de Saint-Gelais, « Blason de l’œil » ;

Cependant, elle lui dit : — « Quelquefois, vos paroles me reviennent comme un écho lointain, comme le son d’une cloche apporté par le vent ; et il me semble que vous êtes là, quand je lis des passages d’amour dans les livres. » — « Tout ce qu’on y blâme d’exagéré, vous me l’avez fait ressentir », dit Frédéric. « Je comprends Werther, que ne dégoûtent pas les tartines de Charlotte. » — « Pauvre cher ami ! » Elle soupira ; et, après un long silence : — « N’importe, nous nous serons bien aimés. »

Introduction : Louis Aragon est un auteur du 20e siècle, est un poète engagé. Il écrit « Strophe pour se souvenir » poème extrait du roman inachevé en 1956 en mémoire au groupe Manouchian, resistants étrangers fusillés par la Gestapo en 1944. Le poème évoque un temps de guerre. Il montre un paysage bien triste. Les couleurs présentes sont celles du malheur, le noir « noir de barbe » évoquer aussi avec l’image de la nuit « nuit hirsute », le rouge « l’affiche qui semblait comme une tache de sang »

Balzac, la Fille aux Yeux d'Or (1834) Introduction: Balzac, comme Stendhal, est un des précurseurs du réalisme. Dans ses romans il veut dépeindre la société française. Lorsqu'il rédige le Père Goriot (1835) il décide de regrouper toutes ses oeuvres sous un grand titre: "la Comédie Humaine". Cette vasque fresque sociale comprend une centaine de romans. Pour unifier ses romans il fait revenir ses personnages d'une œuvre à l'autre. Dans la Fille aux Yeux d'Or Henri De Marsay est un dandy qui s'éprant

fait, une situation. Discours argumentatif • Il défend une opinion. • On distingue l’art de convaincre (avec des arguments) de l’art de persuader (avec des procédés). Genres Catégories littéraires Genres associés au discours Narratif • Roman. • Nouvelle. • Conte. • Autobiographie. Le théâtre • Farce. • Comédie. • Tragédie. • Tragi-comédie. • Drame romantique. • Théâtre de l’absurde. La poésie • Poésie traditionnelle. • Poésie moderne. Registres Effet produit sur le destinataire