Satire En Dialogue

comme un maître de la mise en scène. (à travers la Lubitsch touch). La Lubitsch touch qui désigne précisément l’habileté avec laquelle il traite, avec une ironie dissimulée, des relations hommes-femmes. Elle se traduit par un art consommé du dialogue au récit qui lui permet de renverser, de surmonter, de bousculer les normes relativement puritaines des États-Unis même avant le code Hays. (Le code Hays est un code d'autocensure régissant la production des films, établi par le sénateur

« 1er » : tous ces faquins se valent. Une stratégie efficace rapidement mise en place : mot nombreux évoquant la vitesse : « promptement , le peu de tps ... » Conclusion partiel : les valets imitent leur maître et l'avoue cyniquement mais dans ce dialogue c'est la femme qui domine. II un rapport de forces au bénéfice de Lisette : Elle ne pers pas son temps à parler un langage amoureux : le « mon enfant » pour apostropher F sonne ironiquement et elle est en position de supériorité : elle instruit

est un court récit écrit plutôt en vers qu’en prose et ayant un but didactique (qui comporte un enseignement, qui cherche donc à instruire). Elle se caractérise généralement par l’usage d’une symbolique animale ou avec des personnages fictifs, des dialogues vifs, et des ressorts comiques. La morale est soit à extraire de l’implicite du texte, soit exprimée à la fin ou, plus rarement, au début du texte. Les fables les plus caractéristiques comportent un double renversement des positions tenues par les

position personnelles | |Comparaisons,hyperboles, métaphores |Force de l’image | |Procédés d’interpellation : apostrophes, prosopopées, dialogues |Dramatiser la situation d’énonciation | |fictifs, modalités exclamatives ou interrogatives. Impératifs |Les adversaires sont mis en scène | |Lexique péjoratif

pièce de théâtre mais sont aussi le reflet du réel. Nous verrons donc qu'il s’agit d'un condensé de réalité mis en scène grâce à une écriture de l'animation, comme l'écriture dramatique puis qu'il s’agit d'une réalité qui décrite par l'humour donne la satire et qu'enfin les fables, les miroirs de la réalité visent par le réalisme de la comédie à instruire et plaire. La Fontaine fait de ses fables un condensé de réalité. Grâce au talent du poète, la fable devient une comédie, elle donne l'illusion du

condamnation devient ici la victime d’une société cruelle et inhumaine. En quoi l’isolement physique qui ouvre et clôt le chapitre encadre un isolement moral dans l’idée de l’échafaud et par conséquent de la mort ? I Les marques de la satire : La satire valorise la raillerie du registre polémique dans le but de s’attirer la complicité amusée du lecteur. Ici, l’absurde domine afin de dénoncer de façon ironique les vices de la société du XIXème siècle. Cette dénonciation est basée sur le décalage

follet, pétillant.  Quest de Sz = lancée de l’act° : la chambre donnée par le Cpt. Orga. de l’espace essentielle car tout près du Cpt et de la Cptss (« au milieu des deux appartements »).  Dialogue insiste sur la rapidité d’accès : Zeste = promptitude de l’action. Crac = evnmt brusque. b. Un dialogue progressif  Attribut° de la chambre : Intérêt prof pour Fg : « Si Mme est incommodée », « M. veut-il qqch ? » Utilité privée et sex pour Sz  Le Cpt. Info donnée progressivement.

satisfaite demandent une monarchie qui ne sera également pas brillante . Elles obtiennent donc de leur deuxième demande un autre roi mais celui s’avère être un tyran . Nous allons donc voir que la fable est un genre divertissant pour ensuite observer la satire . Pour finir avec une réflexion politique . Dans un premier temps on remarque que la fable est un genre divertissant . Elle est une fable animalière , les personnages sont des animaux . Ils représentent l'homme il y'a donc une personnification

compositeur. Mais ses professeurs l'en dissuadent afin qu'il développe son talent déjà évident pour l'écriture. Le jeune homme écrit son premier livre à onze ans, sa première pièce à seize ("Grégoire ou pourquoi les petits pois sont-ils verts ?", une satire sur l'éducation sexuelle). Mais ce passionné des aventures d'Arsène Lupin reste mécontent de son travail et préfère remettre ses ambitions d'écrivain à plus tard. Diplômé de l'Ecole Normale Supérieure (de rue d'Ulm), il obtient son agrégation de

personnages stéréotypés L’Ingénu ou ‘Hercule’ : incarnation de la virilité sauvage Une jeune fille vertueuse : chaste et pudique ‘en rougissant’ => Mlle de St Yves éprouverait-elle du désir ? Sagesse de l’abbé : porte-parole de la loi II - Satire du mariage et des conventions sociales 1 - Deux conceptions du mariage et de la vertu Le mariage : pour l’Ingénu obéir à la loi naturelle c’est obéir à un caractère sacré La vertu : pour le Huron, tenir sa parole, suivre ses penchants naturels