Saut à la perche

peuvent être utilisés et modifiés librement dans le cadre des activités d'enseignement scolaire, hors exploitation commerciale. Toute reproduction totale ou partielle à d’autres fins est soumise à une autorisation préalable du Directeur général de l’enseignement scolaire. La violation de ces dispositions est passible des sanctions édictées à l’article L.335-2 du Code la propriété intellectuelle. Janvier 2012 ►eduscol.education.fr/prog © MENJVA/DGESCO Éducation physique et sportive Les tableaux suivants

60-70), sociales et culturelles qui sont intervenues depuis la fin du XIX ° siècle. A ce titre, les JO témoignent d’une double histoire : -celle du sport, de ses compétitions, de ses disciplines, de ses techniques corporelles ; -celle des relations internationales, des sociétés, de l’économie mondiale. Le cours retracera ces deux histoires qui s’entremêlent dans le cours en cherchant à répondre aux questions suivantes : -En quoi les Jeux anciens ont constitué une source d’inspiration

cycle 2 élèves de 7 à 8 ans classe d’une vingtaine d’élèves école située en milieu rural accès à une salle de sport équipée L’accès à une piscine nécessitant du temps de transport les heures seront regroupées sur la semaine pour permettre aux enfants de passer plus de temps dans l’eau. Rappel : 108 heures d’enseignement sont préconisées 5 périodes de 6 à 8 semaines deux séances par semaine, d’1 à 2 heures en fonction de l’APSA Remarque : pour chaque APSA, deux à trois exercices sont

Total /40 1. Associe chaque élément de la colonne B à un personnage de la colonne A. Note tes réponses dans le tableau de droite. 1. Françoise MichonA. le sac à main12. LaurenB. les voyages imaginaires23. M. BridouxC. Bobby Mac Apaloos34. Edmond-Julius SantorinD. les informations télévisées45. Nathalie WoodsteinE. le théâtre de Racine56. Mme BridouxF. les critiques de restaurants67.

maturation d’une fonction(par ex le langage) par rapport à une norme d’âge ou sociétale, mais dont l’évolution spontanée et/ou la prise en charge adaptée vont entrainer la récupération ad intégrum LE TROUBLE • Contrairement au retard, le trouble est une notion médicale, correspondant à la désorganisation d’une fonction, nécessitant un diagnostic précis par des professionnels de santé, avec des tests étalonnés(écart en général inférieur à – 2 DS) et une prise en charge multipartenariale qui ne sera

1697 et 1812. Cendrillon est le surnom de l'héroïne, dérivé du fait qu'elle se repose dans la cendre une fois son travail fini. On ignore son nom réel. Elle a un second surnom, celui de Cucendron, que Charles Perrault choisit pour mieux souligner la vulgarité de Javotte (la belle-soeur ainée). Ces deux surnoms sont dérivés du mot cendre, qui a toujours été symbole d'humiliation et de pénitence : la Bible et l'Odyssée font mention de Jérémie se roulant dans les cendres et Ulysse assis dessus. Quant

est un des écrivains italiens les plus originaux du XX siècle. Né à Santiago de Las Vegas, il quitte Cuba pour l'Italie alors qu'il est encore un enfant. Fils de parents botanistes et agronomes, il grandit à San Remo dans un univers centré autour de la nature. Engagé de force dans les jeunesses fascistes en 1940, il entre dans la Résistance dès le milieu de la guerre et s'inscrit au Parti communiste. Il termine ses études littéraires à Turin tout en travaillant au périodique communiste L'Unità. Il

Idées leçons sport des enfants pour les 5-6 ans Juillet 2014 Texte de Simone Sturm, chargée d’enseignement à la Haute École pédagogique bernoise 2/27 Déroulement d’une leçon de 60 minutes 15 min : échauffement 35 min : activité principale 10 min : conclusion Répartition des leçons (conformément aux « formes de base du mou- vement » du programme Sport des enfants J+S ) courir, sauter ; se tenir en équilibre ; rouler, tourner ; grimper, prendre appui ; autres formes du mouvement, p. ex

commerciale Stratégies : négociation à fort enjeu, zone de consensus, négociation gagnant-gagnant, négociation raisonnée et constructive. Stratégie intégrative : coopération, confiance, recherche de solutions. Utilisation de l’écoute active des 6 C. Objectifs : découvrir les besoins du client, présenter l’offre et la négocier, signer le devis Convaincre Claude LANSSEUR d’opter pour l’une de mes formules publicitaires. Nous : Athlétic Club Salonais à Salon de Provence. Un site internet :

1 contrôle continu (2x1/2 promo, 22/3 ou 29/3 ? À confirmer) • 1 examen terminal ƒ Matériel nécessaire • Feuilles, stylos, règle graduée, calculatrice (pour opérations et  fonctions trigonométriques classiques) ƒ Bibliographie • Allard P. et Blanchi J.‐P. (2000) Analyse du mouvement humain par la  biomécanique. 2e édition. Ed. Décarie, Vigot. • Lepers R. et Martin A. (2007) Biomécanique. Collection L’essentiel en  sciences du sport. Ed. Ellipses. • Van De Vorst A. (1991) Introduction à la physique. 1. Mécanique. Ed