Scilab

des mondes virtuels ? 1) Utilisation du virtuel dans des établissements publics 2) Questionnaire aux lycéens sur le monde virtuel II. Création et manipulation d’une image virtuelle 1) Présentation d’une scène 3D avec Scilab 2) Réalisation d’une image virtuelle III. Problème éthique : dangers, risques… 1) Les images virtuelles au sein de la médecine 2) Conséquences sur le corps de la visualisation d’une image virtuelle Annexe L’ordinateur

Beaucoup de ces difficultés sont liées aux traitements et à la gestion de données numériques. Bases de données Il s’agit d’une initiation au langage SQL. Nous utiliserons le langage Python avec les modules numpy et scipy. Par ailleurs le logiciel scilab sera présenté. Le lycée Vaucanson possède des salles équipées en ordinateurs mais pour plus de souplesse nous préconisons et encourageons l’usage d’ordinateur portable personnel. Il ne s’agit nullement d’une obligation d’achat et cela n’empêche pas

 Scilab Scilab est un logiciel de calcul numérique scientifique développée par l'Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (INRIA) et qui permettent de faire des calculs numériques. C'est un logiciel "open source" et gratuit, disponible pour téléchargement sur le site logiciel de Scilab (Dubois, 2010) . Grocer quant a lui est une boite à outil économétrique, créée par Eric Dubois et développée avec Emmanuel Michaux a partir de 2005, conçue pour fonctionner avec Scilab. L’usage

problèmes. On rencontre, pour résumer, deux types de logiciel scientifique : 1- Les logiciels de calcul formels (les plus connus étant Maple et Mathematica) ; 2- Les logiciels de calcul numériques (Matlab est le plus utilisé, mais il existe aussi Scilab, logiciel français développé par l’INRIA, libre et gratuit). Ces deux types de logiciel répondent à deux besoins différents (parfois complémentaires). Les premiers vont permettre de calculer symboliquement une dérivée, une intégrale (si elle est calculable)

toutes les formules de mathématiques dont vous avez besoin. Au chapitre suivant on va voir quelques raffinements possibles pour égayer vos documents. 3 Opérations spéciales 3.1 Insérer une image Après avoir créé des graphiques avec Scilab, Matlab ou tout autre logiciel, vous pouvez avoir envie de les insérer dans votre rapport. Cette opération est plus compliquée qu’avec un éditeur de texte classique. Voici le code pour insérer l’image ci-dessous : \begin{figure} [htb] \begin{minipage}[b]

expériences aléatoires. 4 Programme de mathématiques Classe ECT1 Cette partie du programme est commune aux deux options de la filière économique et comerciale ; le logiciel de référence choisi pour traiter cette partie du programme est Scilab. Organisation temporelle de la formation Le programme de la classe de première année ECT est présenté en deux parties, chacune d'elles correspondant à une période. Le programme de la preimère période est étudié complètement en premier lieu,

comprendre, de simuler et de valider leur fonctionnement, de dterminer leurs performances, et de choisir les plus adapts un cahier des charges donn. Cette tude est ralise grce laide de logiciels de calcul formel (Maxima ou Matlab) et de calcul numrique (Scilab ou Matlab). ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- TD n1 Introduction Matlab calcul matriciel et interface de commande Installation et prise en main du logiciel Matlab, Structure

logiciel permettant de travailler l'algorithmique. Le logiciel Execalgo (gratuit, source : http://ldif.education.gouv.fr/wws/d_read/eduscol.maths-l/Document%20accompagnement/ ) permet de le faire avec une syntaxe en français, un logiciel numérique comme Scilab (gratuit, en français : http://www.scilab.org/download/) permet de pratiquer l'algorithmique à égalité entre les élèves. Ce logiciel possède l'avantage d'être un traceur de courbes et d'avoir un langage semblable à celui employé sur TI et Casio.

dessous l’affichage des valeurs successives prises par la variable a) : Texas Scratch Algobox Algobox © Hachette Livre 2010 – Déclic 2de Casio Casio Scilab • Chapitre 2 Xcas Xcas b. On insère l’entrée d’un entier ^ Nh et une boucle de façon à ce que les calculs se répètent N fois (on a demandé ci22 Scilab On constate qu’au bout de quatre fois on retrouve le nombre de départ. 3. a. 1 000 est un multiple de 4 donc il semblerait que la légende se vérifie. b. Sous

donc Un satellite géostationnaire évolue en orbite circulaire à une altitude voisine de 36 000 km, plus précisément 35 800 km. b) Experience. Pour construire notre simulation, nous avons utilisé le logiciel de calcul Scilab. Dans notre simulation, Il faut entrer deux paramètres : la période orbitale P et la vitesse au périgée (le point de l’orbite le plus proche de la Terre) qui est donc la vitesse d’injection du satellite. Toutes les formules viennent de l’encyclopédie