Situation Non Ethique En Stage

conscience des acteurs ou stratégie marketing ? ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Spécialisation de 5ème Année : Achat - Logistique Mots-clés : Achat, Ethique, Communication responsable Mots-clés : Achat, Ethique, Communication responsable Résumé du mémoire en français : « L’éthique est une compétence fondamentale pour les professionnels, qui ont besoin de donner du sens à leur activité, de prendre les décisions les plus justes

avec qui elle interagit et aux aspirations de la société. Les gestionnaires doivent donc intégrer à leurs décisions courantes comme à leur processus de gestion, des variables qui relèvent des domaines social, politique, juridique, environnemental et éthique, et ce, aux plans local, national et international. Pour ce faire, les gestionnaires doivent comprendre adéquatement la nature et la dynamique de l’environnement sociopolitique de l’entreprise et connaître plusieurs modèles d’interaction de l’entreprise

 Rapport de stage à la Commission Européenne Martin Labie, printemps 2015 Sous la supervision de M.Urbain Remerciements Je tiens à remercier l’Athénée Royal Marguerite Bervoets qui a lancé la mise en place de ce projet, mon professeur d’Education Physique M.Urbain qui s’est directement proposé pour superviser ce rapport, mes parents qui m’ont conseillé dans le choix du milieu professionnel vers lequel me tourner pour ce stage, et bien évidemment tout le personnel de la Commission

initial |p.1 | | | | |Ma situation d’appel |p.1 | |Mes lectures exploratoires |p.2 |

1 Introduction Le choix de ce concept est le résultat de deux motivations principales. Tout d'abord, dans le cadre de mon stage découverte à l'Institut Médico-Educatif (I.M.E.) je me suis retrouvé dans une situation qui a fait émergé ce thème de réflexion: arrivé depuis peu dans la vie de l'établissement, je m'attachais à établir mes premiers contacts avec les enfants et adolescents qui y sont accueillis. Une petite fille de la Section d'Education et d'Enseignement Spécialisé (S.E.E.S.) a commencé

« pour » et « contre » Plan dialectique Trois parties : thèse, antithèse, synthèse Plan scientifique Faits, hypothèse(s), vérification hypothèse(s), solution(s) Plan « diagnostic » Problème, analyse situation, recherche solution, décision Plan « SOSRA » Situation, observation, sentiment, réflexion, action © Groupe Eyrolles Source : Eckenschwiller, M., L’Écrit universitaire, Les Éditions d’Organisation, 1994, p.47. Dans le cadre de la réalisation d’un mémoire opérationnel

à chef d’entreprise, en passant par marchandiseur ou encore manageur de rayon. J’ai été amenée à réaliser plusieurs périodes d’application en entreprise, aussi bien dans le domaine du commerce, que celui de la formation. Lors de mon premier stage en formation FPA à l’INFA (Nogent sur Marne) et au vue de mon expérience professionnelle, j’ai été sollicitée dans le cadre d’une session d’examens des employés de commerce pour être jurée. Ainsi, et ce dans les cinq années à venir, je pourrais faire

------------------------------------------------- Analyse de situation ------------------------------------------------- Semestre 1- Stage 1 ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Anthony MELHEM Promo 45 Année 2011/2012 ANALYSE DE SITUATION 1- CONTEXTE L’établissement au sein duquel j’effectue mon stage est un Etablissement d’Hébergement pour Personnes Agées dépendantes

Microsoft Word - Rapport de stage Laurence BernardFACULTÉ DES SCIENCES INFIRMIÈRES RAPPORT DE STAGE PRÉSENTÉ À LA FACULTÉ DES ÉTUDES SUPÉRIEURES EN VUE DE L’OBTENTION DU GRADE DE MAÎTRISE ÈS SCIENCES (M.Sc.) EN SCIENCES INFIRMIÈRES OPTION FORMATION PAR LAURENCE BERNARD L’APPRENTISSAGE DU CARING DANS L’APPROCHE PAR COMPÉTENCES HIVER 2006 2 Remerciements Je tiens à remercier … Mon conjoint Sylvain Massie et ma sœur jumelle Agnès Bernard pour leur soutien quotidien et leur apport précieux

accueillie 4) Le projet d'établissement. 5) Le personnel 6) Les partenaires   C. Les situations   Conclusion Introduction Je suis actuellement en première année de moniteur éducateur. Durant de cette année, j'ai effectué un stage de 14 semaines dans un Institut Médico-sociale (IME), situé à Varades (44). Il est demandé aux stagiaires en formation de décrire le cadre institutionnel de leur lieu de stage et de pouvoir exprimer leur positionnement en tant que professionnel. Dans un premier temps