Situation Non éthique

l’information financière, susceptibles d’influencer favorablement ou de manière défavorable le niveau d’indépendance. À l’opposé, on peut partir du postulat que l’auditeur est un professionnel responsable et dont le souci majeur est de donner un sens éthique, politique et social à sa mission en complément d’un niveau d’expertise technique maximisé sous contraintes. Comme le souligne Etzioni (1988), l’auditeur doit faire un choix entre le « Je » et le « Nous ». Le « Je » représente l’intérêt personnel

Maria MechouarDissertation finale Situation 3. Tout d'abord, les quatres principaux enjeux moraux de cette situation sont, d’un côté, celle de loyauté. En effet, lorsqu’on s’engage à travailler pour une compagnie nous devons signer et agréer à un contrat de travail qui stipule notre obligation de dévouement envers elle et non envers l’employée. Ce contrat fait aussi ressortir la notion de responsabilité puisque nous sommes responsables de dénoncer toute activité nuisible envers l’employeur. Aussi

Ethique et RSE (Frédéric Kupper) Chapitre 1 : La démarche éthique Introduction « Être universitaire, c’est plus qu’apprendre une profession. C’est aussi chercher à s’orienter dans notre société et dans notre monde. Pour pouvoir y travailler en cohérence avec ses convictions. Pour pouvoir y agir au service de ses idéaux. Sans cynisme ni naïveté, sans fanatisme ni fatalisme. » (C. Arnsperger et P. Van Parijs) Être universitaire, ce n’est pas uniquement acquérir un bagage technique de savoir et de

Sciences de l’Education C.H Montperrin Université de Provence. Aix-Marseille DIPLOME CADRE DE SANTE MASTER Professionnel Education et Formation 1ère Année UE 4 « Ethique et Déontologie dans le champ de la santé et de la formation » AIT ADDI Belkacem BONIN-PRECHEUR Catherine BOUTON Aurélia Numida DARVEY-RODRIGUES Stéphanie DUCH Virginie LACOMBE Marie-Claire MIGNOTTE Carol PAVEC-BONACORSI Michèle VANKIERSBILCK

Ethique et Finance : Concepts et théories Clarifier les concepts Vocabulaire : Ils sont synonymes Ethique (du mot grec : ETHOS) = mœurs, habitudes Moral (du latin MOS ou MORES) = façon de vivre Moral | Ethique | Discours normatif et impératifRésultant de l’opposition bien / malEn tant que valeurs transcendantes absoluesEnsemble de devoirsRépond à la question : « que dois-je faire ? »UniverselleTend vers la vertuCulmine dans la saintetéLa morale commande | Discours normatifRésultant

Enjeux managériaux de l'éthique des affaires 1 ère personne a utiliser le terme éthique : Aristote (-384 AJC ; -332 AJC) avec le terme « ethike » “La seule responsabilité sociale du milieu des affaires est de maximiser les profits pour ses actionnaires” –Milton Friedman, 1970 (Prix Nobel d’Economie) => Vision classique / Théorie actionnariale en opposition à la Vision Moderne / Théorie partenariale La RSE est « l’intégration volontaire des préoccupations sociales et écologiques des entreprises

éthiqueComment utiliser cette Charte éthique ? Notre Charte éthique a été conçue pour aider tous les collaborateurs à mieux appréhender les enjeux éthiques et pour les aider à trouver les bonnes réponses et attitudes dans leurs comportements et leurs actions au quotidien. C’est une référence à laquelle chacun doit se reporter en cas de doute. Il nous est impossible de prévoir toutes les situations professionnelles susceptibles de soulever une question éthique. Ce document ne prétend donc être ni

UNIVERSITE DE DROIT, D'ECONOMIE ET DES SCIENCES D'AIX MARSEILLE UNIVERSITE PAUL CEZANNE INSTITUT D'ADMINISTRATION DES ENTREPRISES CENTRE D’ETUDES ET DE RECHERCHE EN GESTION D’AIX MARSEILLE PERCEPTIONS ET COMPORTEMENTS ETHIQUES DES DIRIGEANTS D’ENTREPRISES DANS LES PAYS EN DEVELOPPEMENT : L’IMPACT DU CARACTERE INFORMEL DE L’ACTIVITE Bertrand SOGBOSSI* Dwight MERUNKA** W.P. n° 864 Octobre 2009 *Maître Assistant, Université d’Abomey-Calavi, Bénin **Professeur, CERGAM-IAE d’Aix-en-Provence

CODE ÉTHIQUE ÉDITORIAL Pages 4 / 5 PRÉAMBULE Pages 6 / 7 RESPECT DU CONSOMMATEUR Page 8 CONDITIONS DE TRAVAIL Page 9 SANTÉ ET SECURITÉ Page 9 ÉQUITÉ ET DIVERSITÉ Page 10 DIALOGUE SOCIAL Page 11 FORMATION ET DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES Page 11 RESPONSABILITÉ ÉTENDUE AUX FOURNISSEURS Page 12 ENGAGEMENT SOCIÉTAL Page 13 RESPECT DE L’ENVIRONNEMENT Page 14 LOYAUTÉ DANS LA COMMUNICATION Page 15 CONFIDENTIALITÉ DES DONNÉES Page 16 UTILISATION DES ACTIFS DE LA SOCIÉTÉ Page 17 NEUTRALITÉ

Développée à partir des années 1990, l’éthique narrative est une éthique qui se distingue par la place qu’elle accorde à la narration et au récit. Cette manière de faire l’éthique remet en question le principalisme qui a pendant longtemps mené la réflexion éthique. C’est donc une révolution philosophique qu’elle amorce comme nous le dit Marie-Geneviève Pinsart « l’approche narrative de l’éthique s’inscrit dans le cadre de cette révolution philosophique mais aussi dans celui des travaux menés par