Sloan School of Management

MICHEL MARCHESNAY MANAGEMENT STRATEGIQUE © LES ÉDITIONS DE L’ADREG ISBN : 2-9518007-7-0 Michel Marchesnay Les éditions de l’ADREG ont comme objectif de promouvoir la diffusion par Internet de travaux et de réflexions académiques trop volumineux pour faire l’objet d’un article dans une revue scientifique, trop courts pour donner lieu à la production d’ouvrages diffusables dans le format papier classique, ou aux publics trop confidentiels pour que ce format puisse être amorti. Elles offrent ainsi

Rouen Business School et de l’IEP Paris, est doctorant en sciences de gestion à l’université Paris-Dauphine. Ses recherches portent sur les dispositifs de contrôle et l’influence réciproque des formes de gouvernement politiques et managériales. Depuis onze ans, il est aussi consultant en stratégie, management, organisation et systèmes d’informations dédiés aux fonctions Finance-Gestion. Actuellement en poste chez Mazars, il est le co-fondateur d’une société de conseil en management alternatif baptisée

4 4 1 2 La perspective organisationnelle 4 5 Les relations entre le construit du contrat psychologique et d’autres construits 4 6 De l’ancien au nouveau contrat psychologique 4 7 La complémentarité du nouveau contrat psychologique et du nouveau management public 4 8 De la sécurité d’emploi au développement de l’employabilité 4 9 L’enjeu du capital humain Locutions et mots clés Questions de réflexion Lectures suggérées ChaPitre 5 Les conditions personnelles individuellement négociées (COPIN) 5 1 La

construits . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.6 De l’ancien au nouveau contrat psychologique . . . . . . . . . . . 4.7 La complémentarité du nouveau contrat psychologique . et du nouveau management public . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.8 De la sécurité d’emploi au développement de l’employabilité . . . 4.9 L’enjeu du capital humain . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Locutions

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difference does it make ? We have plenty.’ ’That’s easy for you to say. That money comes out of my hide.’ ’What do you think I do all day ? What have I done all these years ? I work as hard as you do.’ ’Oh, come off it, Mira.’ ’What do you mean, come off it ?’ Her voice rose wildly. ’Am I not an equal participant in this marriage ? Don’t I contribute to it ?’ ’Of course you do,’ he said placatingly, but there was an edge of disgust in his voice, ’but you contribute different things. You don’t contribute money

Cahiers libres CriM Sous la direction d’Anne Pezet et de Samuel Sponem Petit bréviaire des idées reçues en management Remerciements. Nous aimerions remercier ici tout particulièrement Alain Burlaud et Bernard Colasse qui nous ont inspirés et soutenus en bien des occasions. Ce livre doit beaucoup aux idées et à l’esprit qu’ils ont su nous transmettre. Nous remercions aussi très chaleureusement Stéphanie Laguérodie pour son soutien actif et décisif au commencement de cette aventure

efficacement Direction de l’efficacité de la stratégie dans l’accomplissement des objectifs organisationnels Déterminer si la stratégie a permis à l’organisation d’atteindre ses objectifs (Chapitre 7) (Chapitre 6) Le processus du management stratégique Planning Stratégique Définir la mission de l’organisation Formulation des politiques L’établissement des objectifs à long et à court terme Identification des alternatives stratégiques Mise e œuvre de la stratégie

Thèse Professionnelle L’usage des Systèmes d’Information PLM (Product Life-Cycle Management) contribue t-il à l’innovation collaborative ? Exécutive Mastère Spécialisé Management des Systèmes d’Information et des Technologies Rédacteur : Tuteur Académique : Patrick Marin Fabien COELHO, Mines ParisTech Thèse soutenue le : 12/05/2009 L’usage du PLM, contribue t-il à l’innovation collaborative ? EXECUTIVE SUMMARY En 2008, « La puissance de l’innovation collaborative » était le

........................................................... 231 4) L’importance du contexte local : ..................................................................................................................... 236 4.1) Les fondements du Management Interculturel :....................................................................................... 236 4.1.1) Approche universaliste :..........................................................................................................