Stage En Mecs

Bilan de stage DF3 J’ai effectué mon stage DF3 au sein de l’unité de vie des petits accueillant des enfants de 3 à 10 ans. Ma première semaine a été une prise de contact avec l’équipe éducative et les enfants. Tout était nouveau pour moi, c’était ma première expérience en MECS. J’ai pu observer et surtout m’imprégner du fonctionnement et des règles en vigueur au sein de la maison d’enfants. Je trouve, en effet, primordial de connaître les règles de fonctionnement du groupe dès les premiers jours

d’éducateur spécialisé. J’ai effectué mon stage long de première année en ITEP à XXX. Par la suite, je me suis familiarisé avec le public adulte handicapé au sein du foyer de vie de la XXX. Par ailleurs, dans mon projet de formation, intervenir dans le dispositif de la protection de l’enfance, était pour moi un objectif important. Mes objectifs de stage : Après les différents entretiens passés avec le chef de service de la MECS et ma référente de stage, il fut convenu que je prenne un temps nécessaire

». Si le quotidien rythme la vie de tous les jours de façon habituelle (lever, repas, coucher, toilette etc…), l’activité principale de la journée diffère sensiblement. Les adolescentes prises en charge ne vont pas à l’école, ni au travail ou en « stage » mais participent avec les éducateurs à des actions humanitaires, culturelles, sportives et de loisirs. Il s’agit tout d’abord de leur offrir un cadre accueillant et contenant en écartant tout jugement de valeur sur leur capacité à travailler ou à

PROJET DE STAGE Stage de positionnement professionnel du Je suis en formation de Moniteur Educateur 1ère année J’ai orienté mon choix de stage de découverte envers une structure »MECS » accueillant un public d’enfants mineurs mixtes de 4 à 21ans qui sont en difficultés sociales OBJECTIFS GENERAUX Découvrir l’établissement, son fonctionnement et son public, Me mettre en situation professionnelle Comprendre la place du moniteur, son comportement après de son public Voir les difficultés

Présentation du cadre d'intervention J'ai souhaité réaliser mon stage de première année au foyer M.P. Le Foyer MP est une institution gérée par la FPV. A l'origine colonie de vacances puis orphelinat, le Foyer MP est donc agréé comme MECS ( maison d'enfants à caractère social) en 1970 et est destiné à recevoir en mixité les garçons âgés de 4 à 12 ans et les filles de 4 à 21 ans. La Maison d'Enfants à Caractère Social (MECS) est un établissement privé habilité par le Président du Conseil Général dans

Centre Educatif ………. Objet : candidature pour un stage non rémunéré de Moniteur Educateur Madame, Monsieur, Intégrant l'ITS de Tours en septembre 2014 pour la formation de Moniteur Educateur, je suis à la recherche d'un stage, pour une durée de 16 semaines qui débuterait le 27 octobre 2014 et se terminerait vers le mois de mai 2015. Ce stage se déroulerait en alternance avec mes semaines de cours. Actuellement, je suis en poste, depuis 18 mois, dans l'accompagnement de personnes en situation

Public accueilli ………………………………………………………………… .. 2 - Missions et législation …………………………………………………………… 3 2- Présentation du territoire environnemental - Au niveau géographique ………………………………………………………… 4 - Acteurs en collaboration avec la MECS ……….. .……………………………... 4 II. Description d’une situation collaborative et représentation graphique 1. Observations d’une situation individuelle d’accompagnement …………………... 5 2. Représentation graphique des liens de collaborations ……………………………

L’AVANT PROJET DU STAGE 1 PRESENTER BRIEVE MENT : • Son identité, son parcours personnel et professionnel • Ses motivations pour ce stage Melle ... actuellement en première année de Moniteur-Educateur à ... Avant mon entrée en formation, j’exerçais en tant que directrice adjointe d’un CLAE/CLSH sur Toulouse auprès d’un public primaire. J’étais employée en CDII. Durant les années de ma scolarité, je suis passée d’un Bac Comptabilité à une FAC de Sport puis j’ai terminé par un BPJEPS

moniteur éducateur 2012/2014 Présentation de l'établissement : J'ai effectué mon stage de première année de ma formation moniteur éducateur à la maison d'enfant à caractère social (MECS) Francis Barrau à Revel . Cette dernière a ouvert en Septembre 2009 et est une structure faisant parti de l'association A.E.P. (Association d'Education Populaire) Lalandelle qui est une association loi 1901 à but non lucratif. La Mecs accueille des adolescents âgés de 12 à 18 ans au titre de la protection de l'enfance

Compétences 4 Promotion 2011/2014 DOSSIER PARTENARIAT ET RESEAU BUYCK Aurore SOMMAIRE INTRODUCTION P. 1 PARTIE 1: Présentation et Organisation partenariale de la MECS de L 1,1 Présentation générale de la MECS P.2 1,2 Organisation partenariale de la MECS P.3 1,3 La dimension juridique P.6 PARTIE 2: Implication personnelle dans le partenariat 2,1 La situation de Thibault P.7 2,2 L'activité