Statut Femmes Espagne 19ème

Introduction générale : I. La méthode comparée : La science politique est une pensée, un savoir et une science humaine. Elle a la volonté de se présenter en tant que science autonome, mais en France, aux USA ou en Grande Bretagne, son statut est différent. En France, la science politique n’est pas vraiment encore considérée comme une science autonome, elle est toujours beaucoup rattachée au droit. La science politique a toujours été en lutte pour s’émanciper des juristes, des

et le début du Vème siècle. Ils sont des guerriers réputés où le pouvoir romain veut se servir d'eux pour lutter contre les invasions germaniques. La France dont les racines seraient immédiatement liées à la Gaule est un mythe chauvin élaboré au 19eme siècle.A la chute de l'Empire Romain en 476, la Gaule est un territoire non unifié où vivent diverses tribus. La Gaule était sous domination romaine et parfaitement intégrée à l'espace politique administrative et juridique romain. L'influence romaine

ces différents pays dans l’empire romain. Ensuite l’Inde et la Chine connaissent eux aussi le développement de leur système juridique. Pendant très longtemps l’étude du Droit se résumait au Droit hébraïque, au Droit grecque et au Droit romain. Au 19ème Siècle l’histoire des Droits antiques est modifiée à cause des recherches archéologiques. On va découvrir des peuplades que l’on croyait plus ou moins mythiques, notamment celle des hittites. On parle de Droits cunéiformes pour désigner ces différents

associations seraient désormais soumissent non plus à un simple régime de déclaration mais à un régime d’autorisation. La différence, c’est la déclaration c’est l’hypothèse où on se contente de faire enregistrer en préfecture des statut de l’association sans qu’il y ait de contrôle préalable, voir la loi de 1901. L’autorisation à l’inverse, c’est le cas ou par avance les préfets qui dépendent du Ministère de l’intérieur vont avoir le pouvoir de laisser se créer ou non tel ou tel

afin d’être soumis à ces organes, ces institutions. Il faut transmettre le savoir. Pour que cette idée soit concrétisée, il faut trouver des moyens matériels, juridiques etc… et c’est ainsi que les universités naissent au Moyen Age. On va donner un statut juridique à ces universités, donner par la loi des prérogatives, des moyens et l’université va devenir une institution (établissement public). L’institution est un système d’équilibre de pouvoir, et de consentement construit autour d’une idée. L’état

socialement et historiquement différenciées. Dans ce cas, la culture représente des modèles de comportements transmissibles par l’éducation et propre à un groupe social donné ou à des personnes voulant appartenir à ce groupe. La culture de masse : fin 19ème / début 20ème (=culture populaire ou dite « vulgaire ») La culture d’élite : culture actuelle en France (formation d’élite et d’accompagnement, reconnaissance par le diplôme). - culture d’élite : appartient à une minorité d’individus de haut niveau

émergé d´abord en Angleterre, ensuite en Europe de l´Ouest et encore plus tard en Amérique du Nord. Il a permis de produire en plus grande quantité et à des prix moins élevés. Il a changé également la nature du travail. Durant la deuxième moitié du 19ème siècle, les employeurs connaissent de véritables problèmes sociaux engendrés par cette industrialisation et suivent les démarches pour régler les problèmes personnels des salariés. C´est à ce moment là que nous pouvons voir apparaître le poste de « secrétaire

types de commandements : ▪ Une obligation. ▪ Une permission, une autorisation. ▪ Une interdiction. On trouve aussi d’autres types de commandements. Ils formulent des vœux, des souhaits (ex : depuis 1999 normes qui vise à favoriser présence des femmes dans institutions politiques) Une norme juridique sera la signification, le sens donné à l’énoncé. 2. Qu’est ce que le système (ou l’ordre) juridique ? Un même énoncé peut selon la personne qui le dénonce différé (ex : voleur/ percepteur

Internet : la troisième révolution industrielle II. Les facteurs de changement ou d’évolution de l’emploi 1) Evolutions du recrutement 2) L’orientation, la formation 3) Politiques gouvernementales 4) L’immigration 5) La place des femmes III. Prospective sur les emplois de demain 1) Secteurs d’activité a) Services à la personne b) Emplois verts, développement durable c) Internet 2) L’évolution du travail a) le télétravail b) Les salariés vont travailler de plus

de leur lutte, d’un combat propre à un groupe social, à une société donnée pour la liberté politique. Les revendications constitutionnelles prennent la forme d’une limitation du pouvoir politique. Plus tard, dans le cours du 18ème on confère un statut abstrait au droit constitutionnel, justifiant son enseignement actuel.D’un point de vue historique les droits constitutionnels (propre à chaque pays) se sont engendrés les uns aux autres à partir de leur expérience propre. Ces pays ayant joué le