Sujet Et Corrigé Etude De Cas Rh

HEC MONTRÉAL AFFILIÉE À L’UNIVERSITÉ DE MONTRÉAL Le rôle attendu des professionnels RH lors d’un changement organisationnel par Martine Visinand Sciences de la gestion Mémoire présenté en vue de l’obtention du grade de maître ès sciences (M.Sc.) Août 2003 © Martine Visinand, 2003 Le rôle attendu des professionnels RH lors d’un changement organisationnel REMERCIEMENTS Je tiens prioritairement à remercier très sincèrement ma directrice de recherche, Mme Céline Bareil

Sciences de la vie et de la terre Terminale S Corrigés des exercices Rédaction : Sylvie Bouton Michel Aguelon Marie-Laure Gueuné Yannick Gaudin Coordination : Yannick Gaudin Ce cours est la propriété du Cned. Les images et textes intégrés à ce cours sont la propriété de leurs auteurs et/ou ayants droit respectifs. Tous ces éléments font l’objet d’une protection par les dispositions du code français de la propriété intellectuelle ainsi que par les conventions internationales en vigueur. Ces contenus

La transformation de la fonction Ressources Humaines........................543.4.1. Le jeu à trois et ses contraintes...................................................543.4.2. L'impact financier RH..............................................................553.4.3. L'externalisation des moyens RH dans le cadre du changement.............564 . L'ENQUETE DE TERRAIN4.1 Note de méthode............................................................................604.2 Panel.........................

Fabre Bernard Merck Marie-Ange Proust Françoise Ridet Martine Romanet Équipes RH acteurs de la str@tégie L’e-RH : mode ou révolution ? Préface de Michel BON © Éditions d’Organisation, 2003 ISBN : 2-7081-2833-7 Chapitre 2 Qu’est-ce que l’e-RH et que recouvre-t-il ? « C’est grande folie de défier sans besoin l’intelligence d’autrui » Boccace E-commerce, e-production, e-business, e-marketing, e-RH… tous ces vocables en e-… fleurissent un peu partout dans les média spécialisés ou

événements imprévus et incertains. C’est dans ce contexte que l’audit social émerge comme une aide au management pour lui donner les moyens d’être plus efficace. Dans notre propos, et afin de pallier toutes les questions qui se rapportent au dit sujet, notre démarche sera donc une démarche interrogative, à travers laquelle, nous essayerons d’apporter les éclaircissements nécessaires. I / LE QUOI ? |Date / période |Evaluateur

La transformation de la fonction Ressources Humaines........................54 3.4.1. Le jeu à trois et ses contraintes...................................................54 3.4.2. L'impact financier RH..............................................................55 3.4.3. L'externalisation des moyens RH dans le cadre du changement.............56 4 . L'ENQUETE DE TERRAIN 4.1 Note de méthode............................................................................60 4.2 Panel......................

coûts inévitables que l’on subdivise en directs et indirects.  Les coûts directs Ce sont généralement les heures directement perdues par le personnel d’encadrement. Les 4 ou 5 heures de temps total passé au recrutement sont perdues en cas de rupture inattendue ajoutées à 1 ou 2 heures au minimum pour organiser le remplacement en urgence et les heures de production perdues quand il est impossible d’assurer le remplacement immédiatement.  Les coûts indirects le temps passé par le

Faculté poly-disciplinaire d’El-Jadida Licence professionnelle : Management des Ressources Humaines Projet de fin d’études Marketing RH au sein de la banque populaire d’El-Jadida Réalisé par : Ouafae Brouzi et Salwa laguili Encadrant pédagogique : Mme Laila Zamouri Chef de Filiere MRH Chef d professionnel : Encadrant Mme Akli Widad Responsable des stagiaires Chef d Année universitaire : 2013-2014 Dédicace: On a l’immense plaisir de dédier ce travail aux êtres les plus

COURS DE GESTION DES RESSOURCES HUMAINES Année : 3° Durée séance  :1h30 Nombre de séances : 32 Méthodes d’enseignement Cours Etudes cas Débats sur des sujets d’actualités Objectifs du cours : Ce cours a pour objet de permettre aux étudiants de se familiariser avec les concepts de ressources humaines et surtout de percevoir la dimension stratégique du rôle des ressources humaines dans le

 favoriser   l’égalité  et  la  diversité  dans  les  entreprises.  Les  articles  L.  1141-­‐1  à  L.  1146-­‐3,  L.  1132-­‐1,  R.   1142-­‐1  s’articulent  autour  de  ce  sujet.3       Les   lois   sur   le   handicap   deviennent   également   de   plus   en   plus   récurrentes   dans   le   code  pénal  le  but  de  celles-­‐ci  étant  de  favoriser