Synthese 16eme Siecle

juridique. SECTION I : LE TRIOMPHE DU FAIT SUR LE DROIT Le droit du 11ème siècle n’émane pas d’une institution centralisée car il est le reflet de rapports de force locaux. C’est donc un droit concret, pratique, qui exclut la réflexion théorique. Il est spontanément produit par les groupes sociaux. C’est le moment où se forme des usages qui donnent naissance à ce qui va être pendant plusieurs siècles la source du droit français= la coutume. § I – LA VIGUEUR DU PHENOMENE COUTUMIER

violence, de lésion mais il n’y a pas de théorie générale. Les théories générales sont arrivées au 16ème avec le jus naturalisme et surtout au 19ème. A Rome la forme est plus importante que le fond. Il faut opérer par période historique pour connaître les sources. La périodisation la plus simple correspondrait aux régimes politiques qu’a connu Rome : la royauté avec la fondation de Rome milieu 8ème siècle jusqu’à la révolution 509 de Tarquin le superbe le dernier roi de Rome, la république c'est-à-dire

intellectuel : cela évitera beaucoup de conflits -       leur succès est très mitigé car ils contredisent les philosophies de l’époque. Ils auront encore moins de succès durant la période chrétienne, il n’y avait pas de place pour eux. -        Au 18ème siècle, l’anglais David Hume dira que le meilleur moyen de faire progresser sera de pratiquer la prudence du scepticisme  (science expérimentale)   STOÏCISME (voir cours de latin) La question principale des stoïciens est de savoir comment mieux vivre au

montagnes ou des volcans comme le Vésuve ou le Solfatare et ne peuvent nous le narrer. C’est pour cette raison que nos professeurs nous ont demander de rédiger les mémoires de notre voyage afin qu’il ne tombe pas dans l ’oubli. J’ai donc écris cette synthèse nommée Contes et légendes d’Italie à partir de mes connaissances recueillies sur le terrain. 2 Sommaire: Préface: ………………………………………………………2 Chapitre Premier: Roma dite Rome: …………………………...6 - Les origines de Rome: 6 - St Pierre: 8 - Le château

élèves Etude de documents pour établir certains traits de la civilisation mandingue. Etude de documents pour mettre en question l’apport de l’oralité comme source pour l’historien. Evaluation - Orale en début de cours Evaluation des exercices de synthèse Séance 3 : Quelles sont les caractéristiques de la société et culture mandingues ? 1h Appréhender la construction sociale de l’empire et l’importance de l’oralité. Critiquer et étudier la difficulté de l’oralité comme source pour l’historien.

organisations. → Le concept d'organisation Le terme « organisation » s'est établie comme concept sociologique après la 2nde GM, mais elle date aussi du début du 20ème siècle. Les auteurs comme Taylor ont développé des raisonnements sur le fonctionnement des organisations. Ce sont des professionnelles, à la fin du 19ème siècle, qui sont confrontés à des problèmes, il y a l'émergence de grandes entreprises organisationnelles. Les professionnels étaient démunis face aux problèmes d'organisation car

a coupé la Grèce du reste du monde et la plonge dans un total chaos. Toute civilisation s’efface alors : C’est ce que l’on appelle les « siècles obscures » ou Moyen Age grec duquel va émergé la cité ou « miracle grec ». Il existe toutefois des témoignages revêtant un certaine valeur archéologique : 2 textes sont importants, écrits aux alentours du 8ème siècle avant JC. Ce sont deux poèmes, l’Iliade et l’Odyssée, attribué à Homère. Ces textes sont sensés raconter une histoire survenue dans un lointain

de changer durant des siècles. Auparavant, bien des gens disaient que la terre était plate et qu'il ne fallait pas s'approcher du bord. Un peu après, les scientifiques découvrirent qu'elle était ronde. Vers 370 ACN, l'idée émise par Galilée que la terre était au centre du système (héliocentrisme) apparut, elle était considérée comme un point fixe. Ils pensaient donc que le soleil, les étoiles et les planètes tournaient autour de la terre. C'est au 16ème siècle, un siècle après le début de la

Plan  d’actions  commerciales  :  calendrier  .................................................................................   24   III.   Synthèse,  recommandations  .............................................................................................................   25   1.   Synthèse  ..................................................................................................................................................   25  

deux projets, l’un accentué sur le politique l’autre sur l’économique, n’ont pas les même sources d’inspiration, l’un repose sur un certain nombre de valeur qui sont à l’ origine de l’identité de l’Europe et sur une mémoire qui s‘est passé dans les siècles précédents, l’autre repose sur un certain nombre de caractère qui ont marqué d’avantage l’Europe du nord, en particulier l’Angleterre, donc l‘histoire est caractérisé par une primauté des exigence économiques sur tout autre types de considération