Synthèse De Documents Sur La Fête

modalités d'exécution       Cette étude est conçue pour être menée en salle-pupitre pour que tous les élèves aient le temps matériel de s’approprier le texte étudié pour répondre aux divers questionnaires ; mais chacun d’eux fera l’objet d’une synthèse à écrire pour exploiter les relevés et les remarques portant sur le texte. Il s’agit donc d’amener chacun à son rythme à observer le texte comme objet et construire du sens à partir de quelques pistes. Objectifs * Lecture :     - Amener à

conçue pour être menée en salle-pupitre pour que tous les élèves aient le temps matériel de | |d'exécution |s’approprier le texte étudié pour répondre aux divers questionnaires ; mais chacun d’eux fera l’objet d’une synthèse à | | |écrire pour exploiter les relevés et les remarques portant sur le texte. Il s’agit donc d’amener chacun à son rythme à | | |observer le texte comme objet et construire

Classer des informations • Savoir compléter un organigramme Compétences attendues Capacités disciplinaires Capacités expérimentales Capacités transversales Obstacles prévisibles Réinvestissement DOCUMENT 1 : LES PIGMENTS Les peintures de la grotte de LASCAUX : On a fêté le 12 septembre 2010 le soixante-dixième anniversaire de la découverte de la grotte de LASCAUX, devenue un haut lieu de la Préhistoire et classée monument historique. Cette grotte, située en Dordogne, est bien connue

Rapport de stage SOMMAIRE I/Introduction II/ L’école III/Organigramme de l’école IV/Les métiers rencontrés V/Journal de bord VI/La synthèse VII/Appréciation de la séquence d’observation VIII/La lettre de remerciement IX/Les annexes I/Introduction Je suis une élève de 3éme, , pour le stage d’entreprise obligatoire au niveau 3ème, j’ai décidé de le faire dans mon ancienne école maternelle, .Si j’ai choisi d’aller dans une école c’est parce que je voudrais

utilisations des pigments et des colorants dans le domaine de l’art • Analyser, Raisonner • aucune • S’informer : extraire des informations utiles. • Classer des informations • Savoir compléter un organigramme DOCUMENT 1 : LES PIGMENTS Les peintures de la grotte de LASCAUX : On a fêté le 12 septembre 2010 le soixante-dixième anniversaire de la découverte de la grotte de LASCAUX, devenue un haut lieu de la Préhistoire et classée monument historique. Cette grotte, située en Dordogne, est bien

: Traits et caractéristiques de  la demande Rhône‐Alpes Tourisme Février 2006 Avertissement  • Ce document de synthèse a été réalisé à partir de  plusieurs sources (études, rapports, analyses  stratégiques, statistiques…).  • Dans la mesure du possible, nous nous sommes  efforcés de nommer la source pour chaque  information. • La liste complète des ressources documentaires  utilisées pour la constitution de ce document est  disponible en annexe. Merci. 2 Sommaire • • Introduction Partie I. Le marché

Synthèse de Français L’économie dans le monde e construit grâce à des échanges d’ordres monétaires. Ces échanges concernent diverse marchandises produits par différentes entreprises. Dans ces sociétés, les mœurs, les valeurs et les conditions ne sont pas toujours évoluées. Le corpus contient quatre documents, le premier document est un extrait du livre La classe ouvrière en mutations écrit par Jean LOJKINE en 1986. Celui-ci explique comment les ouvriers et dirigeant essaient de faire face à la

Cette synthèse de documents et sa préparation ont été réalisées par Mme JOUCLA, professeur agrégé de Lettres Modernes pour ses étudiants de BTS 2ème année du lycée Philippe de Girard à Avignon SYNTHESE DE DOCUMENTS Vous ferez une synthèse objective, concise et ordonnée des documents suivants qui concernent la mise en scène du politique. I. Georges Balandier, Le pouvoir sur scènes, Fayard, édition 2006. II. Grégory Derville, Le pouvoir des médias, mythes

Analyse des documents et extraction des idées à retenir 1.1. Le document N°1 est un article de presse intitulé «Le havre de l’école du Hogar», il appartient au genre non littéraire. Article tiré du journal «le monde» issu de la chronique de clandestins. Texte écrit par Benoît Hopquin, le 13 octobre 2006, envoyé spécial à Tenerife à La Esperanza. Article accompagnée d’une carte représentant le continent africain plus précisément le Sénégal et l’île des Canaries. Le document appartient

libéralisme et de la démocratie Les républicains, vainqueurs, vont alors adopter une série de lois républicaines. Les mesures symboliques sont : - les républicains transfèrent le siège des pouvoirs publics à Paris. - la fête nationale est fixée au 14 Juillet, on fête l’anniversaire de la fédération du 1790) - la marseillaise est choisie comme hymne nationale - la loi de 1884 institue l’intangibilité de la forme républicaine du gouvernement Le Sénat est réorganisé et les grandes lois de