Synthèse Personnelle Tpe Sur La Mode

savoir-faire professionnels 4.2 – Qualités personnelles 4.3 – Aptitudes et compétences générales DEUXIEME PARTIE : RAPPORT DE CERTIFICATION (REC) 03 05 06 07 07 10 10 10 11 12 12 12 12 14 15 I- Les compétences II- Les avoirs associés 24 2.1 – Enseignements professionnels 2-2 – Enseignements généraux III- Tableau de croisement des compétences et des savoirs associés IV- Horaire et profil des enseignants V- Les activités professionnelles de synthèse VI- Epreuves de certification VII- Définition

Brigitte Bos, manager du pôle études, Sylvie Delattre, responsable des études métiers, Karen Bernard, Florence Kremer, chargées d’études, et Blue-Search Conseil, cabinet de conseil en recrutement et ressources humaines. Mars 2009 SOMMAIRE SYNTHÈSE CONTEXTE ET MÉTHODOLOGIE ÉTAT DES LIEUX DES PRATIQUES DE RECRUTEMENT Évolutions des pratiques de recrutement Typologie des recruteurs Segmentation des pratiques p. 9 p. 14 p. 14 DESCRIPTIF DES PRATIQUES DE RECRUTEMENT Les pratiques de conquête

51 I L’environnement global 51 1.1 Le contexte politico légal 51 1.2 Le contexte économique 55 1.3 Le contexte socioculturel 56 1.4 Le contexte technologique 57 1.5 Synthèse : Opportunités et menaces 58 II L’environnement spécifique 59 2.1 Le schéma de Porter 59 2.2 Les facteurs clés de succès 61 III L’environnement interne 62 3.1 Le métier de l’entreprise

d’évaluation doivent être différenciées selon les plus de 9 ou moins de 9 salariés. En effet, s’agissant d’une PME/TPE, le lien de dépendance entre le dirigeant et son entreprise est toujours très fort, et les prévisionnels sont souvent inexistants, d’où la nécessité de recourir à des méthodes adaptées… En revanche, pour les entreprises autres que les PME/TPE très souvent les méthodes utilisées s’appuient : 1. une moindre prise en compte de la personnalité du dirigeant

stratégie et le contrôle de gestion 1.5.1 Les décisions de gestion et les niveaux de contrôle 1.5.2 Le contrôle de gestion : support de pilotage stratégique 1.6 Le contrôleur de gestion : rôle et rattachement organique de la fonction Complément : Synthèse de l’évolution du contrôle de gestion durant la période 1900-2000 Chapitre 2 Le contrôle de gestion et les théories des organisations : les finalités du contrôle de gestion selon les différentes approches de l’organisation 2.1 Le contrôle de

diplôme 4.1 – Savoirs et savoir-faire professionnels 4.2 – Qualités personnelles 4.3 – Aptitudes et compétences générales DEUXIEME PARTIE : RAPPORT DE CERTIFICATION (REC) I- Les compétences II- Les avoirs associés 2.1 – Enseignements professionnels 2-2 – Enseignements généraux III- Tableau de croisement des compétences et des savoirs associés IV- Horaire et profil des enseignants V- Les activités professionnelles de synthèse VI- Epreuves de certification VII- Définition des épreuves écrites

satisfait, l’individu va chercher à satisfaire les besoins de niveau supérieur Besoin de s’accomplir : épanouissement, créativité, valeurs morales, dépassement de soi Besoin d’estime : respect, domination, reconnaissance, prestige Besoins personnels Besoins Sociaux Besoin d’appartenance : affection, aide, acceptation (famille, club, tribu) Besoin de sécurité : protection, abri, stabilité Sens d’évolution des besoins Besoins physiques Besoins physiologiques : faim, soif

leur métier, nombreuses sont celles qui optent pour l’externalisation de leur fonction comptable. La stratégie d'externalisation comme toute stratégie est donc porteuse de risques, aussi bien pour l´entreprise que pour le prestataire. Ce nouveau mode de management nécessite rigoureusement l´apport et la compétence du prestataire extérieur qui noue une relation contractuelle avec l´entreprise. Ce prestataire dans le cadre de l´externalisation de la fonction comptable peut être un : * centre

MANAGEMENT DES ENTREPRISES ET SYNTHESE BTS1 ET 2 BTS1  Entreprendre et gérer Le champ de l’entrepreneuriat recouvre plusieurs logiques de création ou de développement d’activités (J. Schumpeter). La création d’une nouvelle entreprise est la forme la plus pure de l’entrepreneuriat mais la reprise d’une entreprise existante s’inscrit également dans cette démarche. La logique entrepreneuriale répond à une série de questions concrètes que tout entrepreneur est conduit à se poser lorsqu’il élabore

voies d’amélioration pour progresser encore dans une stratégie et des pratiques porteuses d’une performance globale. Grandes entreprises, entités opérationnelles au sein de ces dernières ; moyennes, petites et même très petites structures (avec des TPE de moins de 10 salariés...), dans les secteurs de l’énergie, de l’agroalimentaire, des services, du bâtiment et des travaux publics, du paysage, du logement social, et bien d’autres encore, ont contribué ces trois dernières années à faire d’AFAQ 1000NR