Séance Badminton

Séance Badminton Compétences attendues niveau 2 : « Rechercher le gain d’une rencontre en construisant le point, dès la mise en jeu du volant et en jouant intentionnellement sur la continuité ou la rupture par l’utilisation de coups et trajectoires variés. Gérer collectivement un tournoi et aider un partenaire à prendre en compte son jeu pour gagner la rencontre. » Mise en place du matériel par terrain sur la dernière montante descendante. Echauffement : Mise en place d’un échauffement spécifique

FICHE DE SEANCE DATE : 25 mai 2011 N° DE SEANCE : 2 OBJECTIF DE LA SEANCE : ÊTRE CAPABLE DE CONTRÔLER LE VOLANT OBJECTIF CONSIGNES DE RÉALISATION CONSIGNES D'ORGANISATION CONSIGNES DE SECURITÉ CRITÈRES DE RÉUSSITE ÉVOLUTION - Échauffement / Montée en température Jeu : « Les volants brûlants » Diviser le groupe d'enfants en 2 équipes Le jeu se déroule dans les carrés de service du terrain de tennis. Une équipe de chaque coté du filet. Chaque équipe devra disposer du minimum de volants

|Exemple de cycle de BADMINTON, "vécu" avec une |OBJECTIF(S) DE CYCLE: | |bonne classe de 6°, niveau débutant. |N1. (Logique d'échange): | |

Séance 1 : Découverte du badminton (4 exercices) Echauffement : Il est extrêmement important d'échauffer correctement ses muscles avant de pratiquer le badminton : - Quelques tours de terrain (le dernier en sprint) - Déplacements en tous sens (pas chassés, course arrière..) de plus au sifflet du professeur, on doit faire une flexion/extension puis seulement une extension. Ensuite course en arrière. - Etirements, stretching… - Pour finir échauffement des bras,

CYCLE DE BADMINTON 8 séances   Ce cycle de badminton a été conduit par un groupe de 4 étudiants en STAPS, dans une classe de CE2.   1ère séance 2ème séance 3ème séance 4ème séance 5ème séance 6ème séance 7ème séance 8ème séance       1ère séance   OBJECTIF :         Frapper le volant   S’adapter à la trajectoire Anticiper identifier les caractéristiques du volant (forme, poids…)   Discours:   Présentation, but de l’activité…                                                                      

SEANCE 1 BADMINTON : Découverte du matériel | |BUT |DUREE |DISPOSITIF |CONSIGNE |CRITERES DE REUSSITE | |Mise en train |Echauffement | | | | | | |- mise en action

Chers membres, Badminton Québec et Badminton Canada ont décidé dernièrement d’appliquer le nouveau système de pointage 2 x 3 x 21. Approuvé par le Conseil d’administration de la Fédération Internationale de Badminton le 6 mai dernier au Japon, ce système «rallyer point» a été expérimenté depuis le 1 février 2006 dans certaines compétitions sanctionnées comptant pour le classement international. Ce nouveau système de pointage consiste en un 2 de 3 manches de 21 points (voir plus bas) et

Dossier option EPS sommaire page1 : définition d'un travail en aérobie et d'un travail en anaérobie lactique page 2-3 : séance de travail en aérobie page 4-6 : séance de travail en anaérobie lactique page 7 : grille d'observation pour le niveau d'un joueur de badminton page 8-20 : séance de badminton page1 Le travail aérobie est un travail sur l'endurance donc sur la durée avec de faibles récupération

Sports de Raquette Badminton & Tennis de Table Sommaire : -Séance 1 (07/01/2013)  -Séance 2 (08/01/2013) -séance 3 (10/01/2013) -séance 4 (11/01/2013) -Séance 5 (17/01/2013) Séance du 7 janiver : Échauffement, Course sur ligne de terrain de badminton en enchaînant course avant/arrière et pas chassés. Lancer de volant , groupe séparé en deux et de part et d'autre du filet. But de l'exercice envoyé le plus de volant chez l'adversaire. Jeu libre

l’après-midi pour le football au stade Isambert. Les séances se déroulent du lundi au vendredi, sauf les jours fériés, de 10 H à 12 H et de 13 H 30 à 16 H 30. Seuls les repas ne sont pas assurés. Les inscriptions se font sur place le jour même par demi-journées de 9 H 30 à 10 h et de 13 H 30 à 14 H. Les activités varient à chaque période de vacances. Les sports suivants sont généralement au programme : Badminton, Basket-ball, Tennis de table,