Texte Argumentatif Victor Hugo Le Dernier

DEVOIR DE FRANCAIS CORPUS SUR LA POESIE Txt 1 : Victor Hugo, Les contemplations, « Melancholia », 1856 Txt 2 : Paul Eluard, Capitale de la douleur, « La courbe de tes yeux… », 1926 Txt 3 : Francis Ponge, Le Parti pris des choses, « Le Pain », 1942 Txt 4 : Raymond Queneau, « Si tu t’imagines… », 1952 1 . Question : Quel effet le poète veut-il produire sur le lecteur, dans chacun des poèmes du corpus ? Vous pourrez, par exemple, vous interroger sur les différents registres

de réflexion en ce qui concerne le sens du message de l'auteur. Ce dernier a, lui aussi, plus de facilité à écrire car il ne doit pas rechercher des personnages et mondes fictifs nous représentants et représentants notre monde. Il se contente de dire ce qu'il pense directement sans sous-entendus. Par exemple le pamphlet de Victor Hugo Napoléon le petit, publié en 1852, n'est autre qu'un portrait satirique de Napoléon III. Hugo y tient des propos extrêmement acerbes, virulents contre cet empereur

l'engagement social des Romantiques, ils se prononcent enfin pour une retraite hautaine, tout entière vouée à la célébration d'une Beauté divinisée. Ces tendances se prolongeront dans le Symbolisme.   LYRISME ET ENGAGEMENT DANS LE POEME Dans son poème, Hugo définit la fonction du poète. Tout d'abord, le poème parait lyrique, mais c'est en fait un poème que l'on peut qualifier d'engagé. Soleils couchants verlaine le vrai Verlaine apparaît, avec sa sensualité, sa tendresse et sa mélancolie : il compose

du narrateur et les points de vue > La chronologie et le rythme du récit > La versification : vocabulaire et règles > Les formes poétiques au collège > Le vocabulaire du théâtre : entre texte et spectacle > Le théâtre classique > Les tonalités : un texte dit et joué > Thème, thèse, arguments et exemple > Argumentation directe et indirecte > Convaincre, persuader et délibérer Collège Denis Diderot – Mme VALLIER Mes Fiches de révision - 3ème [LECTURE]

rires francs, sans arrière-pensée. Le théâtre est plein d'émotion tragique ou non tragique, selon les spectacles plus ou moins triste on doit se mettre dans la peau du spectateur triste pour vivre réellement l'histoire. Le jeu des acteurs et le texte visent à toucher le spectateur. Le public éprouve du plaisir à s'émouvoir pour des personnages perdus, impuissants. Le spectateur se distrait avec des jeux de passions comme la jalousie et le pouvoir. Le théâtre est un endroit ou on peut s'évader

Fiche de lecture : Le dernier jour d’un condamné • Auteur et siècle  Victor Hugo le 19ème siècle • Titre de l’œuvre  Le dernier jour d’un condamné • Date de parution  1829 • Genre  Roman à thèse • Forme narrative apparentée  Récit à la première personne. Ressemblance limitée avec un journal intime • Type de texte  Narratif et argumentatif • Le narrateur  Un condamné à mort • Nombre de chapitre  49 chapitres • Lieux de séjour du condamné  Bicêtre—La conciergerie—l’Hôtel

cela par exemple dans le poème Oh ! je fus comme fou du livre IV des Contemplations de Victor Hugo. En effet, on remarque que le champ lexical de la souffrance ainsi que celui de l’horreur sont très présents. Cela montre que le registre de ce poème est bien lyrique. Mais le lyrisme n’est pas que dans l’émotion. Dans le texte on remarque particulièrement « Tout ce que j’éprouvais, l’avez-vous éprouvé ? ». Hugo s’adresse directement au lecteur et veut que celui-ci comprenne ce qu’il ressent. Il rapproche

statut de son référent (existant ou non) comme de son référant (singulier ou pluriel, localisable ou non localisable); elle est un mode de la référence. 2) Elle se définit comme un des quatre grands types formels du discours: narratif, descriptif, argumentatif, poétique. Chacun se caractérise non par ses objets mais par des constantes internes au discours; par exemple, pour le type poétique, la répétition, le parallélisme, le principe d'équivalence, etc. Entre les types discursifs, les relations sont

être rédigée mais brève, de l'ordre d'une demi-page, une page maximum. 2) Quel est le registre dominant de ce corpus ? Justifiez votre réponse. La réponse à cette question doit être rédigée mais brève, de l'ordre d'une demi-page, une page maximum. Texte A : Notre vie Notre vie tu l'as faite elle est ensevelie Aurore d'une ville un beau matin de mai Sur laquelle la terre a refermé son poing Aurore en moi dix-sept années toujours plus claires Et la mort entre en moi comme dans un moulin Notre vie disais-tu

3) La littérature a d’autres fonctions  a)La littérature révèle   b)La littérature critique            La littérature a suivi de nombreux courants artistiques mais l’argumentation a vu son apogée  pendant “les Lumières”, mouvement du 18 ème siècle. Un texte argumentatif peut traiter de  tout type de sujets. Les écrivains défendent une thèse ou apportent leur solution critiquant la  bêtise humaine ou les problèmes de société. Les textes littéraires et leur forme  d’argumentation peuvent­ils changer l’homme et la société