Textes Sur La Guerre Corpus

Dissertation question de corpus : Dans quelle mesure les remarques de Camus sur le roman et le héros de roman sont-elles confirmées et illustrées par les textes de Montesqieu, Flaubert, et Malraux? Exercice d'ecriture: "ce qui manque a chacun de mes heros, que j'ai taillés dans ma chair même dit Gide, c'est ce peu de bon sens qui me retient de pousser aussi loin qu'eux leurs folies." Cette definition par Gide de ses héros vous semble-t-elle une bonne definition du personnage de roman? Vous repondrez

mouvement littéraire et culturel. Corpus : A – Guy de Maupassant, « La Guerre », article paru dans le journal Gil Blas, 1883 B – Charles Baudelaire, Chant d’automne, Les Fleurs du mal - 1857 C – Paul Verlaine, Chanson d’automne, Poèmes saturniens, 1866 Questions 1. Quelles visions descriptives de l’automne offrent les trois textes du corpus. Vous justifierez votre réponse en vous appuyant sur des indices textuels. - avec présentation du corpus 2. Comment se manifeste la sensibilité

Taya Elibrachy 1ereES 2 Le personnage de roman, du XVIIème siècle à nos jours Question de corpus F. Rabelais, Gargantua (1534) V. Hugo, Les Misérables (1862) L.F. Céline, Voyage au bout de la nuit (1932) Ces trois textes évoquent-ils le combat de la même façon ? Justifier précisément votre réponse. Le corpus soumis à notre étude est composé de trois extraits de romans de siècles et d’auteurs différents. Le premier texte est extrait de Gargantua, de l’écrivain de la renaissance Rabelais, le

Fiche de révisions corpus : Objet d’étude 1 : La poésie Citations : « Ce qui est créé par l’esprit est plus vivant que la matière » Baudelaire Corpus I : Rôle du poète et conception poésie I)Poésie décrit la souffrance du poète > Citation André Chénier : « L’art ne fait que les vers, le coeur seul est poète ». -Le Pin des Landes : la souffrance est nécessaire à la conception poétique. Pour Gautier, c’est une condition sine-qua-non à la création poétique. « Lorsqu’il est sans douleur, il garde son

– Après avoir lu attentivement les textes du corpus, vous répondrez d'abord à la question suivante (4 points) : En quoi le texte B est-il une réécriture du texte A, et le texte D une réécriture du texte C ? Vous vous en tiendrez aux éléments principaux. Il s’agit de deux éloges : faire un parallèle entre les différentes époques d’écriture est opportun. Penser à bien citer le texte à chaque fois. En conclusion, souligner le fait que dans les deux premiers textes il s’agit du même auteur (réécriture

Enoncé: L’amour occupe dans le roman une place essentielle. En quoi sa représentation est-elle révélatrice du regard porté par le romancier sur l’homme et la société? Vous réfléchirez à cette question en vous aidant du corpus mis à votre disposition, des œuvres que vous avez lues en classe et de vos lectures personnelles. Dissertation : Dans le roman, chaque auteur livre à ses lecteurs, au travers du regard de ses personnages, une certaine représentation du monde et de son temps. Depuis

Question sur corpus : Note : Observation : En quoi peut on dire que les sociétés ou monde décrit sont idéaux ? Nous allons étudier quatre extraits de textes présent au sein de ce corpus, Les Métamorphoses d'Ovide écrit en , Utopie de Thomas More en 1516, Candide de Voltaire en 1759, et enfin Les aventures de Télémaque de Fénélon en 1699. Ces textes présentent un thème commun, celui d'une vision, d'un monde, d'une société utopique, irréelle que nous étudieront en interrogeant

émotions forte grâce au simple poids des mots qui peut touché de prêt la sensibilité des spectateurs. Prenons la pièce Soeurs de Wajdi Mouawad. Ses textes ne comportent pas de mots d'une extrême violence, ni même de gestes violents en soit, reflétant une quelconque monstruosité, cependant le sens du texte racontant le passé des femmes dû à la guerre au Liban, soit dû à la monstruosité humaine, est parvenu à nous faire part de la violence que l'Homme est capable de commettre et de faire subir. Outre

Les trois œuvres qui constituent ce corpus sont Gargantua de François Rabelais datant de 1934, puis la Chartreuse de Parme de Stendhal en 1839 et enfin Voyage au bout de la nuit de Céline publié en 1932. Ces trois textes sont trois extraits d’un roman évoquant la guerre, les combats. On va dans un premier temps définir pour chaque texte, les éléments de l’épopée puis dans un second temps on comparera les images données des combattants. 1) Dans tous les textes, les éléments de l’épopée sont repris

SESSION DE SEPTEMBRE SÉRIES TECHNOLOGIQUES Objet d'étude : Convaincre, persuader et délibérer. Textes : Texte A - Jean de La Fontaine : «Le Lion s'en allant à la guerre» (Fables, Livre V, fable XIX, 1668) Texte B - Jean de La Bruyère : «Du Souverain» (Les Caractères, fragment XXIX, 1688) Texte C - Jean Anouilh, Antigone, extrait (1944). Annexe 1 : Sergueï, Le Monde, «Dossiers et documents littéraires», 1993. Annexe 2 : Fénelon, Les Aventures de Télémaque,