Théorie des organisations

Cours Socio-économie des organisations Eric MAGNIN Cours qui cherche à donner une vision pluridisciplinaire sur l’organisation -> entreprise -> terme général. Mais plus large qu’entreprises = associations, partis politiques, etc. Outils théoriques en éco, en socio pour comprendre ce que sont les organisations. Conflits, souffrance, problème de motivation, problème de productivité. Cours relativement opérationnel, pas un cours professionnalisant, mais choses assez concrètes. Cours plutôt

Université de Nantes - 10 avril 2013 « Algèbre, géométrie et théorie des nombres aux XVIIIe et XIXe siècles : Définitions, organisations, interactions, circulations » « Algèbre, théorie des nombres et géométrie chez Leibniz » 1/12 ALGEBRE, GEOMETRIE et THEORIE DES NOMBRES chez LEIBNIZ Introduction On pourrait se demander à bon droit les raisons de la présence d’une communication sur Leibniz lors d’une journée d’études consacrée aux 18e et 19e siècles, alors qu’il meurt 16 ans après le début du

Gestion des Ressources Humaines Introduction : 1) Définition de la (GRH) : La gestion des ressources humaines (GRH) peut être définie comme la gestion des hommes au travail dans les organisations, gérer renvoie {l’idée de faire des choix. La gestion des ressources humaines suppose de prendre les décisions sous contraintes : elle est influencée les décisions relevant d’autres parties de l’organisation (contraintes financières, juridiques, techniques, culturelles … etc.) Gérer des hommes

domaine qui se développe depuis quelques années, la sociologie des organisations est une branche de la sociologie qui étudie la manière dont les acteurs vont construire et coordonner des activités organisées. P. Bernoux repose son ouvrage, La sociologie des organisations, sur une question centrale qui lui permet par la suite de développer son analyse : « comment expliquer les comportements des individus et/ou des groupes dans les organisations ? ». Il va donc composer son ouvrage en deux parties différentes

centrer notre analyse sur 2 aspects essentiels de l’entreprise : L’entreprise comme structure productive. L’entreprise comme groupement humain. B) L’entreprise en interaction avec son environnement : 1) La théorie de la contingence : L’école de la contingence estime que chaque organisation est soumise à des éléments spécifiques appelés facteurs de contingence qui évolue avec elle et qui influence ses choix et ses actions. Les facteurs de contingence sont : La taille et l’âge de l’entreprise.

Pratique du management Applications Pratiques de Mintzberg Mme BEN-TAHAR L3 AES Série 5 22 Octobre 2012 Ndieme NDOYE Marc-André NIANG Issakha TOURE Jessica SANTANACH PLAN I)Théorie de l’organisation selon Mintzberg a. b. II) Henry Mintzberg Ses Théories Applications pratiques : Etudes des cas a. Les 7 configurations structurelles b. Avantages et inconvénients III) Critique : Mise en place et disfonctionnement a. Standardisation des normes ? Cas Groupe Girard b. 2 Le

Brahim ECHABBI Iliass SOUSSI Issam Responsable de la matière: M.TAHROUCH Plan: • Introduction • Définition • Historique • Les disciplines du paradigme fonctionnaliste • Les approches du fonctionnalisme • Paradigme fonctionnaliste et analyse des organisation • Conclusion. Définition. Définition • Il s’agit de considérer l’organisation exclusivement comme un instrument mis en place délibérément afin d’atteindre un ou plusieurs buts. Dans ce cas, l’organisation apparaît comme une unité fonctionnelle

LES NOTES DU LIRHE LA MOTIVATION AU TRAVAIL - CONCEPT ET THÉORIES par Patrice ROUSSEL (1) note n° 326 Octobre 2000 (1) LIRHE, Université Toulouse I - Sciences Sociales. Dans le cadre de ses recherches et pour une meilleure diffusion de ses travaux, notre Laboratoire de recherche à crée en 1982 une collection appelée "Notes", documents de travail ou de pré-publications n'excédant pas quarante pages. Ces notes sont diffusées à nos partenaires au plan national et international. Ces échanges

comptable, financière et budgétaire - techniques de gestion des RH D. Une culture III LES FONDEMENTS DES MODELES D’ORGANISATION Objectifs de la théorie des organisations : étudier Le fonctionnement et la direction des organisations Le comportement et la motivation de leurs ≠ membres A. L’école classique des organisations Privilégie la spécialisation et les procédures dans le seul but d’obtenir des gains de productivité 1. Taylor et l’organisation scientifique du travail (OST)

d’engendrer un comportement d’adoption auprès des marchands (Chang et Chen 2008). Aussi, il est bien de porter une attention particulière à l’égard de la théorie de l’institutionnalisme. En fait, cette théorie est en lien avec la pertinence de l’environnement externe des marchands lors d’un comportement d’adoption à une innovation. En présence de cette théorie, les décideurs tiennent compte de l’impact de leurs programmes sur la structure organisationnelle dans son ensemble. Ils ne sont donc pas en mesure