These Sartre Situation Ii

Laurent Jenny, © 2003 Dpt de Français moderne – Université de Genève Sommaire I. La poésie lyrique 1. Identification de la poésie moderne à la poésie lyrique 2. Historicité récente de cette acception 3. Limites de l'acception récente de la poésie II. Définition de la poésie comme genre 1. La poésie est saisissable à plusieurs niveaux de conventions discursives 2. La poésie moderne ne réunit pas toujours tous ces critères simultanément III. La poésie comme forme du signifiant IV. L'énonciation

mélancolique, Sophie acceptera; tout se déroulera comme Casimir l'avait prévu. Il mourra, à Vilna, de sa passion triste. Le romanesque a ainsi sa logique. Une belle histoire ne va pas sans cette continuité imperturbable qui n'est jamais dans les situations vécues, mais qu'on trouve dans la démarche de la rêverie, à partir de la réalité. Si Gobineau était allé à Vilna, il s'y serait ennuyé et en serait revenu, ou y aurait trouvé ses aises. Mais Casimir ne connaît pas les envies de changer et les matins

utopies ou des idéaux régulateurs. C’est en ce sens que Bachelard peut dire que l’imagination est l’image de l’ouverture (texte 3) tandis que Sartre insiste sur le fait que l’imagination est l’un des synonymes du mot « liberté ». Gilbert Durand évoque pour sa part les confusions et les ambiguïtés induites par le vocabulaire du symbolisme (textes 1 à 7). II) L’imagination décriée : la « folle du logis » Une longue et constante tradition tend à stigmatiser l’imagination. Platon voit avant tout

train. Le but est d’arriver à la Gare en expliquant à quelqu’un, sur un plan, quels chemins vous voulez prendre et par quels moyens (bus, taxis, marche à pied...) vous comptez y arriver. C’est cela la dissertation. Démontrer que « étant donné telle situation (telle problématique), vous proposez telles solutions (à travers tels arguments et tels exemples) pour atteindre tel objectif (telle solution au problème posé). 4. Rechercher les idées Attention, il ne s’agit pas encore de trouver un plan, c’est

même ». Un animal est déjà quelque chose à sa naissance, il a donc des qualités (au sens caractéristiques) inscrites dans son corps La thèse de Rousseau est qu’au contraire, un homme n’est rien si ce n’est l’aptitude à tout devenir (on ne sait pas ce dont l’homme est capable dans le bien ou dans l’ignominie). Ce que sera l’homme va dépendre de son existence. Sartre dans l’existentialisme est un humanisme, pense que l’existence précède l’essence. L’animal, quand il nait, est déjà quelque chose

KH - Philo - Kholle 1Khôlle de Philosophie n°1 Nous nous sommes tous déjà retrouvés dans la situation dans laquelle on demande à quelqu’un à quoi il pense et que cette personne nous répond “à rien”. Seulement, dans le simple fait de répondre à cette question, cela signifie que l’on pense. Autrement on répondrait que l’on n’est pas en train de penser ce qui est fondamentalement impossible. En effet, il y a une différence entre ne penser à rien et penser à quelque chose mais ne pas savoir à quoi l’on

considérer comme une vérité ; cependant, je dis moins qui je suis que ce que je suis dans la société, c'est-à-dire ce que ma personne peut représenter pour les autres. Mon existence et mon essence appartiennent-elles seulement à ce niveau sensible ? II. LA RÉPONSE À LA QUESTION "QUI SUIS-JE ?" NOUS EST DONNÉE PAR LA PENSÉE : LE NIVEAU INTELLIGIBLE II1. Du cogito à la détermination sociale : je ne sais pas exactement qui je suis, mais je sais que ce que je suis, c'est de la pensée – res cogitans

SYNTHETIQUE I)   LE SOLIPSISME : UNE HYPOTHESE INTENABLE  I)L’hypothèse  ne serait même pas exprimable II)Le « pour autrui » comme structure de la conscience ( Sartre) III)L’absence est encore un mode de présence.( Il est terrible de se rendre compte qu’on n’existe plus pour les autres alors qu’on pense encore à eux. )            Transition : l’homme n’est pas fait pour vivre seul d’ailleurs…   II) L’ISOLEMENT A DES EFFETS REGRESSIFS I)Même pour un homme déjà formé l’absence prolongée de contact

Expérimentales :............................................................................................. 5 Science et Philosophies : .................................................................................................... 7 Unité II : La Conscience Morale:....................................................................................................... 10 Chapitre1:Le bien et Les valeurs: ....................................................................................

précisent le contenu de l’œuvre. Ex : le genre narratif comprend le roman et le roman comprend le roman policier, d’amour, de science fiction, d’aventure. II/ Les types de textes 1. le texte narratif C’est une histoire racontée par un narrateur, la structure du récit est spécifique on parle de schéma narratif. Lorsque la situation de début se transforme en un premier événement perturbateur, le texte nous entraîne alors au cœur du récit jusqu’à un événement décisive et final. Le conte ou