Théatre Fait Réfléchir

le divertissement et qui permet à l’homme d’oublier ses soucis. Le rire véhiculé par la comédie est incontestablement vecteur de bonheur, mais cela n’implique pas pour autant de ne pas réfléchir sur le sens plus profond de la pièce. En effet, nous pouvons nous demander si les aspects comiques d’une pièce de théâtre ne servent qu’à faire rire et à amuser le public. Dans qu’elle mesure le comique peut avoir d’autre fonction que le rire et quels outils le dramaturge utilise-t-il pour faire rire le spectateur

Dissertation La comédie est un genre théâtral qui est fait pour amuser le public, que l’on retrouve dans la littérature grecque. Irénée disait, dans Le Schpountz, de Marcel Pagnol, que le spectacle comique était « un spectacle qui ne nous fera pas penser, qui ne nous posera aucun problème ». Tout d’abord, qu’est-ce que le spectacle comique ? Le spectacle comique c’est ce qui caractérise la comédie et le théâtre en général. De plus, le spectacle comique est divisé en plusieurs « sous-genre » avec

le 12 mars 2010 Le neveu de Rameau, Diderot « Mes pensées ce sont mes catins » explique Diderot dans son œuvre Le Neveu de Rameau. Il s’agit d’un ouvrage tout à fait original qu’il définit comme une satire au sens latin du terme, c’est-à-dire comme un mélange d’idées et de thèmes où l’auteur se laisse solliciter par ses propres pensées. A travers un récit dialogué, Diderot met en scène deux protagonistes : Lui, neveu du grand Rameau, personnage à la fois cynique et pittoresque qu’il décrit

Le Barbier de SévilleŒuvre de théâtre écrite en 1775 ; met en scène Figaro (homme du peuple) ; auparavant valet de Almaviva. Il est maintenant Barbier. La pièce se passe en Espagne car cela permet de parler et de critiquer plus librement la noblesse française.Le texte est un dialogue entre Almaviva et Figaro, 2 personnes de classes très différentes où Figaro élabore un stratagème afin que Rosine et le comte puissent se rencontrerDans ce

Connaître le contexte historique. - Comprendre l'évolution de la société. - Avoir quelques connaissances sur l'histoire littéraire : les idées du siècle des Lumières. - Savoir situer les auteurs majeurs dans le siècle. - Comprendre l'importance du théâtre dans la société du 18ème siècle. Plan de la séance : I - L'histoire du siècle. II - Le 18ème siècle : le siècle des Lumières. III - Situer les auteurs sur la frise chronologique. IV - Les représentations théâtrales au 18ème siècle.I -

Bilan express - Le théâtre, texte et représentation Fiches de coursFrançais1re ES1re L1re S1re TechnoLe théâtre, texte et représentation Un genre très particulier Le mode d’expression au théâtre ne consiste pas en mots, mais en personnes qui se meuvent sur scène en employant des mots. (ERZA POUND, 1934) Erza Pound met l’accent sur le caractère double du théâtre, à la fois texte écrit, LES mots, mais aussi mots vivants, incarnés par les acteurs et déployés sur l’espace de la scène. Quoi qui

: une forme de comique très particulière à Beckett. Il ne s’agit pas ici d’un procédé comique, mais d’une réflexion sur la nature du «rire» dans le théâtre de Beckett : on remarque que bien souvent, il n’est pas un rire pur, d’amusement, mais mêlé à une conscience tragique, il devient grinçant. C’est en cela que Emmanuel Jacquart a parlé de «théâtre de dérision» pour définir les peuvres de Beckett ou Ionesco. Voici quelques exemples, mais on pourra y rattacher d’autres passages, ci-dessus ou ci-dessous

des descriptions de ce moraliste est le courtisan, qui mène une vie de représentation. Cette forme littéraire héritée de la technique picturale devient, sous la plume du moraliste, l’étude critique d’un type humain. La Bruyère fait ainsi un tableau satirique de ce petit théâtre du monde dont il montre les vices. Comment, dans la description de Gnathon, La Bruyère réalise-t-il le portrait satirique d’un égoïste ? Dans cet extrait, l’auteur dresse à gros traits le portrait de Gnathon, un personnage

Comment le théâtre, à travers la figure du roi, permet-il de s’interroger sur le pouvoir ?  Dans plusieurs pièces, le roi, incarnation du pouvoir, est mis en scène cela permet au dramaturge de s’interroger sur cette figure du pouvoir. Puisque le Roi rapporte à rex ou regis qui est celui qui dirige, qui domine, qui a le pouvoir. Nous allons ici montrer comment le théâtre, à travers la figure du roi, permet de s’interroger sur le pouvoir. Pour se faire nous allons découper notre étude en trois

LYCEE SALVADOR ALLENDE - CLASSES DE PREMIERE EPREUVE COMMUNE DE FRANÇAIS-LITTERATURE MERCREDI 04 FEVRIER 2009 SERIES GENERALES Durée de l'épreuve : 4 heures OBJET D'ETUDE : LE THEATRE, TEXTE ET REPRESENTATION Le sujet comprend : TEXTE A: MARIVAUX, L'île des esclaves, scène 1 et 2 ( 1725) TEXTE B: Jean ANOUILH, Antigone, extrait (1944) TEXTE C: Jean-Paul SARTRE, Les Mains sales, 6ème tableau, scène 2 (1947) TEXTE D: Bernard-Marie KOLTES, Le Retour au Désert, extrait (1988)