Théorie Socio économique

logique, leur valeur, et leur portée objective. Praxéologique : discipline qui se donne pour objet l'analyse de l'action humaine. Egalement employé le mot au sens d'une "théorie de la pratique" Gestion :ensemble de pratique et d'actvités fondées sur un certain nombre de principes qui visent la poursuite de l'efficacité (souvent économique) Management : ne désigne pas uniquement les pratiques et processus mais également aux personnes qui détiennent des postes hiérarchiques de gestion.   Plaidoyer :

par le conflit, est l’agression extériorisée. Le comportement social différentiel ainsi posé, soutenu par une structure de personnalité criminopathique, est vécu par le criminel comme la seule action véritablement efficace pour assouvir ses besoins socio-culturels, bien plus rarement fondamentaux La personnalité criminopathique des criminels la personnalité des criminelles s’est structurée au cours d’une socialisation pauvre, marquée par une accumulation de souffrances et de handicaps multiples

crime, une déviance majeure. Pour comprendre son acte, il faut étudier et prendre en compte les différents facteurs qui on amené Mohamed à devenir un délinquant. Il est possible d’imaginer qu’il a été victime d’une désorganisation sociale. Cette théorie annonce le fait que lorsque deux cultures différentes se rencontrent, l’individu peut perdre ses repères et ses normes ainsi que la solidarité s’affaiblissent. Cette incertitude morale va faciliter la transgression des règles. Effectivement, Mohamed

RAPPEL AU SUJET DES THEORIES DES ORGANISATIONS Un changement est planifié, volontaire, intentionnel (Ex: changer un logiciel). Les changements portent sur l’organisation. L’entreprise a une dimension économique. L’objectif du changement est de gagner de l’argent grâce à ces changements. Il y a une dimension sociale avec les individus de l’entreprise, une dimension affective « Est-ce que je vais m’en sortir ? » « Vais-je être compétant ? » Il y a une dimension financière et une dimension psychologique

pratique éducative, d'une part, analyser les enjeux sous-jacents aux orientations disciplinaires, et les rapports de force entre les différents acteurs humains d'autre part, et enfin percevoir l'aspect dynamique et évolutif au regard du contexte socio-économique. Les rapports entre une discipline et un des concepts qui la structure sont-ils exclusifs ou équilibrés, de subordination ou d'interaction, influencés ou instrumentalisés et par qui ? Autant de questions au regard d'une longue période, riche

des produits.Il prend comme mesure d’analyse le degré d’urbanisation et le degré de pollution. Ce facteur a un impact central sur la consommation de ces produits.En Tunisie, les ruraux consomment davantage de ces produits. Cela reprend à nouveau la théorie des champs, ou le champ géographique au sein de la ville étudiée influe sur la consommation de produit écologique. Les zones plus proche à un habitat naturel seraient plus susceptibles d’être consommatrice de produits écologiques, mais cela est expliqué

une institutionnalisation. Au milieu 20e la naissance de clubs et de fédérations se fait à l’écart des analyses sociologiques. Principes d’amateurisme et de bénévolat. Plan : 1- De l’auto-administration à une bureaucratisation : processus socio-économique (chapitre 1) 2- Nouveau territoire sociologique à partir de la sociologie des organisations et ses enjeux théoriques (chapitre 2) 3- Différentes échelles d’analyses : géographique, administrative… illustrations. (chapitre 3) 4- Poids

Informations et conventions - Le cadre du modèle général de Pierre-Yves Gomez d’où viennent les règles qui régissent les acteurs économiques? Sont-elles consenties ou imposées ? La théorie des conventions apporte une alternative au modèle contractualiste dominant pour comprendre la régulation sur les marchés et dans les entreprises. Elle renouvelle : - la notion d’information et fonde le concept de conventions - les conceptions standards pour expliquer les systèmes de règles entre

monnaie sur les décisions des agents économiques Plan I. Les fonctions, les formes et les qualités de la monnaie A. Les fonctions de la monnaie B. Les formes de la monnaie C. Les qualités de la monnaie II. La masse monétaire et ses contreparties A. La masse monétaire B. Les contreparties de la masse monétaire III. La création de monnaie par les banques et l’activité économique IV. Le rôle des banques centrales V. La monnaie et les théories économiques I. Les fonctions, les formes et

SOCIO: Marx et Weber ont consacré leurs études à expliquer le phénomène du capitalisme càd sa genèse et son fonctionnement. Ils ont approché le capitalisme de 2 points de vue différents : Marx se basait sur l’aspect économique. Weber présente une explication culturelle et plus précisément religieuse. Karl MARX 1818-1883 , a travaillé avec Engel ex «Idélologie All» ; matérialiste, il suit une théorie dite de classes sociales basée sur : matérialisme historique = l’étude de l’histoire