Théories Managériales

Les Nouvelles Theories Economiques TD 1 : Les nouvelles théories de l’entreprise, Benjamin Robert Justine Floch, Maelle Le Petit, Hélène Mingam et Adriana Santos Da Silva Introduction Les Nouvelles Théories de l'Entreprise de Benjamin Coriat et Olivier Weinstein, est un rassemblement de théories définissant l'évolution du mouvement néoclassique à travers la pensée de différents auteurs. Leurs analyses peuvent être aussi bien divergentes que complémentaires. L'école néoclassique est apparue

Elle est professeur-chercheur¬ au Centre de recherche interdisciplinaire sur la mondialisation et le travail (CRIMT) et coresponsable du groupe d’étude sur la pratique de la stratégie (GEPS) à HEC Montréal. Elle vient de publier un ouvrage sur les Théories des organisations aux Presses de l’Université du Québec. Florence ALLARD-POESI est maître de conférences à l’université de Paris XII Val-De-Marne et membre de l’Institut de recherche en gestion (IRG). Ses travaux de recherche portent sur la construction

Introduction 4 1er Partie : le courant de pensées en organisation 5 Chapitre 1:Les théories managériales de l’organisation 5 A- L’organisation scientifique du travail (OST) : 5 B- Théorie de comportement stratégique : ANSAF 6 Chapitre 2 : les théories psychologiques de l’organisation 6 A- Théorie X 7 B- Théorie Y : 9 C- Différence entre X et Y 10 Chapitre 3:Les théories sociologique de l’organisation : 10 2éme Partie : Les politiques humaines de l’organisation

5.1. Les théories de la contingence structurelle ● A partir de la fin des années 1950 et dans les années 1960: • La taille des entreprises augmente • Le domaine de la stratégie d’entreprise se développe • La pensée managériale tend à prendre en compte l’environnement > 4. L’école des relations humaines > 5. Organisation, structure et environnement 5.1. Les théories de la contingence structurelle ● Dans les théories précédentes: • Idée plus ou moins explicite du « one best way »: il

Corporation, un livre qui fait date, le premier ouvrage qui décortique l'organisation managériale d'une entreprise. Il vient de créer le métier de consultant d'entreprise qu'il va poursuivre dans d'autres sociétés américaines pendant plus de 60 ans. Il travaille également pour conseiller des associations, des organisations caritatives ou des administrations. ------------------------------------------------- THEORIE En 1954, The Practice of Management (La pratique de la direction des entreprises)

Management. RÉSUMÉ Cette étude analyse l'impact de la responsabilité sociale des entreprises (RSE) sur la valeur de la marque, elle se base sur un échantillon d’un groupe de sociétés américaines avec les meilleures marques mondiales. Sur la base de la théorie de partie prenante instrumentale, nous confirmons que RSE est une source valable d'avantage compétitif intangible. Elle n'est pas utilisée, cependant, à son potentiel complet, étant donné que la RSE a moins d’impact sur la performance commerciale

? analyse de contenu ? etc.). En fait, les outils utilisés à ce niveau seront fonction du mode de raisonnement choisi (induction ? déduction ?). Les hypothèses Ce sont des relations supposées entre plusieurs variables. Elles découlent de la théorie, c’est pourquoi elles se prêtent davantage aux recherches qu’aux études. Elles doivent être testées par des statistiques bien précises qu’il convient de signaler. Pour le cas des approches inductives on parlera de proposition. Dans la pratique,

14 2.1 COMPRENDRE LE CONCEPT DE LA MOTIVATION AU TRAVAIL 14 2.1.1 ETRE SATISFAIT POUR S’IMPLIQUER : LA THEORIE DES BESOINS DE MASLOW 15 2.1.2 MOTIVATION INTRINSEQUE ET EXTRINSEQUE SELON FREDERIC HERZBERG 17 2.2 PRINCIPE MULTIDIMENSIONNEL DE L’IMPLICATION: WORK COMMITMENT 2.2.1 QUATRE DIMENSIONS DE L’IMPLICATION 18 19 2.3 FACTEURS DE DEVELOPPEMENT SELON LA THEORIE DU SENSEMAKING 22 3. OUTILS GENERATEURS D’IMPLICATION EN VOYAGE DU TOURISME D’AFFAIRES 26 3.1 OBJECTIFS

compétences requises à leur fonction future, les étudiants, outre la formation théorique, sont accompagnés en stage par des tuteurs. Ces derniers doivent investir au mieux cette fonction en mobilisant leurs propres compétences à la fois pédagogiques, managériales et relationnelles. Cet ouvrage, publié par les éditions de boeck estem, éclaire le sujet de façon didactique et néanmoins pratique comme nous l'explique l'un des deux auteurs, Isabelle Bayle, cadre de santé formateur à Saverne, en Alsace. «

théoriques et les compétences pratiques acquises en 1ère année ; Exercer le sens de l’observation pour décrire, comprendre, analyser et proposer ; S’entraîner à la pratique des outils et techniques fondamentaux nécessaires à l’attitude et la vision managériale. Plan du Rapport : Partie I : Bilan de stage : Description de l’entreprise : La fiche d’identification de l’entreprise : Nom, forme juridique, ville & région date de création Le Type d’entreprise, de clientèle, l’Organigramme ; services