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........... 130 Professionnaliser l’accueil 1. 1.1. 1.1.1. 1.1.2. 1.1.3. 131 135 Humaniser pour professionnaliser.......................................................................................... 135 "Ouvrir la porte d’entrée" Tous les secteurs d’activité sont concernés ................................................................... 135 Image et fluidité ............................................................................................................. 135 Réalisme

faut s’y tenir. Être soi-même, c’est le meilleur moyen de faire passer un message crédible sur ses motivations et capacités, et surtout, de convaincre. La difficulté, la dureté même du marché de l’emploi peut inciter les candidats à un poste à user de tous les moyens en leur possession pour décrocher à tout prix un rendez-vous en espérant faire la différence durant l’entretien. C’est un jeu dangereux. On risque d’être démasqué. Les recruteurs – du moins ceux qui font correctement leur travail – prennent

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faut s’y tenir. Être soi-même, c’est le meilleur moyen de faire passer un message crédible sur ses motivations et capacités, et surtout, de convaincre. La difficulté, la dureté même du marché de l’emploi peut inciter les candidats à un poste à user de tous les moyens en leur possession pour décrocher à tout prix un rendez-vous en espérant faire la différence durant l’entretien. C’est un jeu dangereux. On risque d’être démasqué. Les recruteurs – du moins ceux qui font correctement leur travail – prennent

Vers une nouvelle Renaissance ? Les esprits cultivés de la Renaissance se plaisaient ainsi à multiplier les explorations dans différentes disciplines, jetant des ponts entre la peinture, la sculpture, l’architecture, la littérature, les sciences… Tous les styles se sont trouvés renouvelés dans leur expression par cette prodigieuse fécondation transdisciplinaire. Dans un autre registre, il semble que nous soyons aujourd’hui entraînés dans un mouvement similaire par la complexité omniprésente : le

Vers une nouvelle Renaissance ? Les esprits cultivés de la Renaissance se plaisaient ainsi à multiplier les explorations dans différentes disciplines, jetant des ponts entre la peinture, la sculpture, l’architecture, la littérature, les sciences… Tous les styles se sont trouvés renouvelés dans leur expression par cette prodigieuse fécondation transdisciplinaire. Dans un autre registre, il semble que nous soyons aujourd’hui entraînés dans un mouvement similaire par la complexité omniprésente

1.2 2.1 © Dunod – La photocopie non autorisée est un délit. VII Des usages sociaux de l’école opposés à l’ambition de la démocratisation sociale par la scolarisation de tous 212 2.2 Des indicateurs « bruyants » de la crise de l’école obligatoire 214 2.3 « Repenser l’école obligatoire » et vouloir « l’école pour tous » ? 215 19 Le collège, au cœur des inégalités sociales entre élèves (M. Duru-Bellat) 219 1 Accès universel mais réussite inégale… 219 2 Les choix du collège 220 3 Des