Tp électromagnétisme

EXERCICES SUR MCC Exercice 1 : Un moteur de puissance utile 3 kW tourne à 1500 tr/min. Calculer le couple utile en Nm. Exercice 2 : machine à courant continu à excitation indépendante La force électromotrice d’une machine à excitation indépendante est de 210 V à 1500 tr/min. Calculer la fem pour une fréquence de rotation de 1000 tr/min, le flux étant constant. Exercice 3 : 1. Un moteur à excitation indépendante alimenté sous 220 V possède une résistance d’induit de 0,8 (. A la

Chapitre II Polarisation H. EL RHALEB Université Mohammed V, Rabat, Agdal Faculté des Sciences, Département de Physique, Laboratoire de Physique Théorique Equipe Photonique elrhaleb@fsr.ac.ma Ce chapitre aborde le caractère vectoriel de la lumière. Dans les chapitres qui vont suivre, les milieux transparents vont être considérés isotropes. Or, il existe des milieux pour lesquels les propriétés optiques dépendent de la direction. Pour de tels milieux anisotropes, la description vectorielle

Génératrice à courant continu | 1. Génératrice à courant continu : convertisseur d’énergieQuelle type de conversion d’énergie réalise une génératrice à courant continu ?Quelle est la nature de la machine qui peut fournir de l’énergie à la génératrice ? Quelle est la nature de la machine qui peut recevoir de l’énergie de la part de la génératrice ? 2. Les variations de la force électromotrice 3.1. La force électromotriceDonner la relation électromagnétique de l’induit relative à la

La dictature du téléphone portable En 20 ans l’âge d’avoir son premier téléphone portable a considérablement diminué. Tandis que nos parents jouaient à la marelle, nous, nous jouons sur notre téléphone portable. Ils ont eu leur premier téléphone portable vers 30 ans alors que, de nos jours, des enfants de 7 ans en ont déjà un. L’envie d’avoir un téléphone portable est provoquée par les publicités qui sont omni présentes dans notre quotidien. Lors des pages de publicités entre et

Poème de John henry Newman: Conduis-moi, douce Lumière, A travers les ténèbres qui m’encerclent. Conduis-moi, toi, toujours plus avant ! Garde mes pas : je ne demande pas à voir déjà ce qu’on doit voir là-bas : Un seul pas à la fois, C’est bien assez pour moi. Proverbe Chinois : Mieux vaut allumer une bougie, si petite soit-elle, Que de maudire l’obscurité. La toute première phrase du « Livre de la loi sacrée » est la suivante : Genèse, chapitre 1 : 1) Au commencement

G.P. Sujet colle électrocinétique ÉLECTROCINÉTIQUE CHAP 00 Montage à résistance négative On considère le montage suivant à amplificateur opérationnel idéal. R3 i ve vs R1 R2 On note =v −v− la tension différentielle à l'entrée de l'AO. On rappelle: -en régime linéaire, =0 et −V SAT v SV SAT -en régime saturé, 0 quand v S =V SAT et 0 quand v S =−V SAT . 1. Étudier la relation entre v S et v E (3 cas). Représenter dans le plan v S (ordonnée) v E (abscisse). 2. Étudier la

POWER BALANCE PROBLEMATIQUE : * Power Balance, comment cet accessoire a-t-il bouleversé le monde du sport et troublé le domaine scientifique ? SOMMAIRE : * INTRODUCTION : La vidéo * 1) Présentation du bracelet novateur * 2) Les « possibles » vertus du bracelet * 3) Ses « effets » controversés * CONCLUSION 1) PRESENTATION DU BRACELET NOVATEUR A) Naissance d’une popularité Le Power Balance est fabriqué à base de silicone, orné d’une pastille

Lycée polyvalent Louis COUFFIGNAL 11, route de la Fédération 67025 STRASBOURG Moteur courant continu C.P.I 2006 Le moteur à courant continu I – Introduction Le   présent   document   s'inscrit   dans   le   cadre   de   l'enseignement   de   la   motorisation   en   BTS  Conception de Produits Industriels (C.P.I). Le référentiel de formation stipule de traiter du choix des  motorisations à un niveau d'expression pour les connaissances et à un niveau de maîtrise d'outil pour  le choix proprement dit

SSI Séquence 2 Pilote Automatique Ce que l’on veut Système souhaité Ecart 3 Système Ce que l’on modélisé prévoit Fiche pédagogique du TP Ecart 1 Performances mesurées Ecart 2 Système réel Accueil CORRECTION Ce qui est Fiche pédagogique Thème sociétal : Loisir Problématique : Permettre la distribution de l’énergie électrique au moteur électrique qui anime les pilotes automatiques Centre d’Intérêt : CI1 Analyser sur les plans fonctionnel et structurel des systèmes Compétences

Deux ème Année des F ères Sc en f ques des Un vers és e des Eco es d’Ingén eurs Deuxiième Année des Fiilliières Sciienttiifiiques des Uniiversiittés ett des Ecolles d’Ingéniieurs Manuell de Cours Manue de Cours Faculté de Physique Pr. DJELOUAH Hakim Université des Sciences et de la Technologie Houari Boumediène VIBRATIONS ET ONDES Année Universitaire 2008-2009 Université des Sciences et de la Technologie Houari Boumedienne Vibrations et Ondes Cours H. DJELOUAH 4 septembre 2008