Travaux Pratiques Biotechnologie

Cours Magistraux (CM) eff. : 100 à 250 UFR Sciences et Techniques Travaux Dirigés (TD) eff. : 20 à 36 Cours -Travaux Dirigés Intégrés (CTDI) eff. : 25 à 36 Travaux Pratiques (TP) eff. : 12 à 18 Les cours en amphi 100 à 250 personnes Faible interactivitée UFR Sciences et Techniques Les travaux dirigés (TD) UFR Sciences et Techniques 20 à 30 personnes ; proches de la classe de lycée Les travaux pratiques (TP) UFR Sciences et Techniques 12 à 18 personnes Forte interactivitée

Projet Recherche Innovation De la génomique à la protéomique, les apports des sciences FONDAMENTALES DANS L’INNOVATION PHARMACEUTIQUE QUELS SONT LES ENJEUX ECONOMIQUES DES SCIENCES FONDAMENTALES ET DES BIOTECHNOLOGIES DANS L’INNOVATION PHARMACEUTIQUE ? Résumé : Face à de nouvelles exigences conduisant à une nouvelle configuration du marché, le secteur du médicament est en recherche d’un nouveau modèle. Ainsi pour contourner les difficultés, l’industrie pharmaceutique se doit de mettre

Terre. (ou) En écologie, agronomie et territoires (enseignement uniquement préparé en lycée agricole), même programme qu’en SVT, mais la géologie est remplacée par l’écologie. (ou) En sciences de l’ingénieur, approfondissement des sciences et travaux pratiques sur des systèmes. Un enseignement de spécialité au choix : mathématiques physique-chimie sciences de la vie et de la Terre informatique et sciences du numérique : introduction à l’information numérique, aux algorithmes, aux langages et architectures

Baccalauréat Sciences et Techniques de Laboratoire Spécialités Biotechnologie (BioT) ou Sciences Physiques et Chimiques en Laboratoire (SPCL). Un tremplin vers l’enseignement supérieur PROFESSEURS PRINCIPAUX TSTL1 : Mme SANTIN santin.christine@lycee-smdn.org TSTL2 : Mme LE NAOUR lenaour.marie@lycee-smdn.org  PRESENTATION : Le Baccalauréat Sciences et Techniques de Laboratoire s’articulent autour des technologies d'analyses des secteurs industriels, agroalimentaire, pharmaceutique

du recrutement        Concours du second degré – Rapport de jury Session 2012   CERTIFICAT D'APTITUDE AU PROFESSORAT DE L'ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL (CAPLP) CONCOURS INTERNE ET CONCOURS D’ACCÈS A L’ÉCHELLE DE RÉMUNERATION (CAER) SECTION : BIOTECHNOLOGIES Option : SANTÉ-ENVIRONNEMENT   Rapport de jury présenté par Catherine SERVEAU Présidente de jury                       Les rapports des jurys des concours sont établis sous la responsabilité des présidents de jury. -1- SOMMAIRE Pages 1.

s'avérer néfastes. Ils sont également largement utilisés pour la production de biens ou de services dans le contexte des biotechnologies. Les micro-organismes participent ainsi au développement de la biotechnologie. Il s’avère donc indispensable d’avoir une idée sur les différents types de micro-organisme qui existent, leur influence sur le développement de la biotechnologie, leur utilité et leurs limites. I- Explication du thème Les micro-organismes sont des êtres vivants microscopiques, invisibles

UNIVERSITE CHEIKH ANTA DIOP DE DAKAR MASTER ENVIRONNEMENT SANTE LE PROTOCOLE DE CARTHAGENA SUR LA PREVENTION DES RISQUES DES BIOTECHNOLOGIES Membres : Encadreur : 1. Rokhaya Poulho Ardo Sow Mr. Ibrahima Ly 2. Tabara Ndiaye 3. Khady Mboup Année Universitaire:2011-2012 SOMMAIRE : 1. INTRODUCTION…………………………………………………………………………………4 1.1. LE MECANISME NOVATEUR

biophysicien de laboratoire - Diplôme d’Etat de technicien de laboratoire médical - DUT génie biologique Niveau bac +3 = - Licence professionnelle sciences, technologies, santé biotechnologies ; Licence professionnelle sciences, technologies, santé industries chimiques et pharmaceutiques. 1.3. Lieux de pratique et salaires 1.3.1. Où exercer ? Le technicien de laboratoire exerce son métier dans diverses structures. En effet, il peut travailler dans les entreprises de l’industrie agroalimentaire

TP et TD Panorama des objets et approches utilisées en géosciences : roches sédimentaires, volcaniques, métamorphiques, reliefs, coupes géologiques, paléontologie, hydrologie, géochronologie. X1C0010 Chimie: Atome, liaison et molécule Cours Travaux Dirigés Intégrés (CTDI) Les propriétés de la matière dépendent essentiellement de la nature des éléments chimiques (les atomes) qui la constituent et de leurs interactions (la liaison chimique).Cette UE vise une meilleure compréhension de l’atome

I. Présentation des biotechnologies. La biotechnologie, aussi appelée « technologie de bioconversion », résulte d'une alliance entre la science des êtres vivants, la biologie, et un ensemble de nouvelles techniques issues d'autres disciplines telles que la microbiologie, la biochimie, la biophysique, la génétique, la biologie moléculaire ou encore l'informatique… L'Organisation de Coopération et de Développement Économiques (OCDE) définit la biotechnologie comme « l’application des principes