Tube à essai

TP : Chimie Objectifs : - Identification de plusieurs eaux minérales à l’aide de tests simples - Etude d’une réaction de précipitation à l’aide d’un tableau d’avancement - Détermination d’une concentration par pesée d’un précipité Matériels : * Béchers * Eau minérale Volvic, Contrex, St-Yorre * Erlenmeyers * Tubes à essais * Solution d’ions baryum * Solution d’ions argent * Solution nitrate d’argent * Solution de phosphate

lait est-il gras ? a) Lait entier Expérience: on abandonne un verre de lait plusieurs heures : ( on observe la formation de crème qui s'épaissit peu à peu. Propriétés observées: la crème est onctueuse donne sur un papier blanc une tâche translucide ( et non transparente ) L'examen au microscope d'une goutte de lait écrémé montre des globules de crème. C'est une émulsion, c'est- à - dire un mélange provisoire. Hypothèse: cette observation est à rapprocher d'une autre

de manipuler, Prendre connaissance des précautions à prendre et des règles de sécurité à suivre. ATTENTION : La solution d'hydroxyde de sodium est très CORROSIVE ! La solution de nitrate d'argent laisse des taches qui ne peuvent pas être lavées ! A. TEST DE RECONNAISSANCE DE QUELQUES CATIONS (IONS POSITIFS) EN SOLUTION Pour chaque test, complète le tableau récapitulatif. 1. Test d'identification des ions cuivre II (Cu2+) : Dans un tube à essai, verser environ 1mL d'une solution de sulfate de cuivre

Dans ce TP, on cherche à déterminer la concentration massique en élément fer d'un vin blanc proposé pour le TP. Nous savons que la plupart des vins contiennent l’élément Fer principalement sous forme d'ions Fe2+ mais aussi sous forme d'ions Fe3+. Sous l'action du dioxygène dissous dans le vin, les ions fer II s'oxydent en ions fer III. Un excès d'ions fer III provoque la « casse ferrique » : le vin est alors trouble. Il est donc nécessaire de connaître la concentration totale en élément fer pour

enseignant : à rédiger pour un TP élève OXYDATION MÉNAGÉE DES ALCOOLS TP réalisé en stage « le laboratoire se l’approprier et y enseigner » en 2005 par Mrs Dieudonné, Gautrau, Gigan. OBJECTIFS : Comparaison de l’oxydation des différentes classes d’alcool par le permanganate de potassium et le dichromate de potassium. Mise en évidence des produits de l’oxydation. I- TESTS PRÉLIMINAIRES ALDÉHYDE ET CÉTONE D’IDENTIFICATION DES FONCTIONS - Test à la 2,4-DNPH Dans deux tubes à essais

la bouteille d’une eau minérale ? 1)L'Ion Chlorure (Cl-) Test : Pour cette expérience, on a tout d'abord analysé l'eau EVIAN, On a remarqué qu'elle contenait de l'ion chlorure (Cl-). Expérience : Pour vérifier que l'eau EVIAN contient de l'ion chlorure, On utilise un tube à essai, de l'Ag+ + NO3- et du chlorure de sodium saturée. Tout d'abord, on verse dans un tube à essais contenant de l'eau EVIAN un peu de solution incolore de chlorure de sodium (Na+ + Cl- ). Ensuite on ajoute

La mesure en chimie – Grandeurs physiques liées aux quantités de matière A3 Une simulation pour valider et/ou prévoir un état final Objectifs – Déterminer la quantité de matière d'un solide à partir de sa masse. – Décrire l'évolution des quantités de matière dans un système chimique lors d'une transformation en fonction de l'avancement. – Déterminer le réactif limitant, connaissant l'équation de la réaction et les quantités initiales de réactifs. Faire un bilan de matière. – Utiliser

lesquelles on a introduit des nitrates et des phosphates , puis observé des algues normales sans aucune autre substance .Ensuite , à l'aide d'une technique de numération ,consistant à compter le nombre moyen de microalgues présent dans chaque solution nous avons comparé les deux observations , et en avons déduit une évolution . , et . Pour la réalisation de cette expérience , nous avons eu besoin d'un matériel adapté . Matériel nécessaire : 5 tubes à essai 1mL de chaque solution à introduire

sodium dans la classe 2 (poison très puissant). Le naphtol est placé dans la classe 2. En conclusion, il faut éviter toute projection et tout contact entre les réactifs et la peau, les muqueuses et les yeux. Principe : En milieu fortement acide et à chaud, les oses ayant au moins 5 atomes de carbones subissent une déshydratation et se transforment en furfural (si l’ose est un pentose) ou en un dérivé du furfural (si l’ose est un hexose). Le furfural et ses dérivés peuvent se condenser avec des

Amine Reimann Kirill Khaludrov Tp de chimie La filtration But : Le but de ce tp était de créer des mélanges à partir de différentes substances chimiques et de ensuite de mettre en pratique différentes méthodes de filtration. Matériel : Filtres de taille différentes eau distillé Tubes à essaie Entonnoir en verre Cylindre gradué Erlenmeyer Entonnoir Büchner Tuyau Substances chimiques acétate de zinc chromate de potassium acide