Télé Réalité Synthèse

Participation à une activité en famille ou en société. 7. Interaction avec des proches, des pairs ou d’autres personnes. AGIR COMPETENT Catégories d’actions 1. Lecture pour : - obtenir des informations, - se faire une opinion, - se représenter la réalité. 2. Ecriture pour noter, livrer ou obtenir une information. 3. Ecoute ou prise de parole pour : - recevoir et échanger une information, - donner une opinion, - exprimer ses sentiments, etc. Exemples d’actions 1. Noter les coordonnées d’une personne

auprès de 432 ados de 12à|tout ce qu’ils ont fait. C’est le cas aussi de Peter Sellers et de | |16 ans. Il en ressort que 15% d’entre eux non seulement aiment la |Fernandel mais Bourvil et Gabin, sur ce que j’en sais, étaient, en | |violence à la télé mais la recherchent expressément. 18% par contre,|plus, des types bien, ce qui ne semble ni être le cas de Sellers, ni| |zappent devant ce genre d’images. |de Fernandel. Sans parler de Marlon Brando qui est l’acteur

de l'information, le journaliste se veut le plus objectif possible. Cela signifie qu'il tente de rendre compte des faits avec un maximum d'exactitude et de faire la distinction entre les différentes opinions afin de donner une image fidèle de la réalité. Dans le cas d'une opinion, il doit indiquer clairement de qui elle émane. Il est cependant difficile d'être tout à fait objectif. L'annonce du résultat "Ostende-Charleroi : 73 - 82" est un énoncé de fait. Mais ajouter "mérité" au résultat, c'est

jours, chacun peu parler librement, sans contrainte et avec qui le bon lui semble. Ces nouvelles technologies font naitre le progrès dans la société, mais aussi l’incertitude face aux changements des interactions sociales. Les jeunes confondent réalité et virtuel. Les progrès technique arrivent à une vitesse folle, le rythme devient de plus en plus rapide. Dorénavant chaque génération connait plusieurs modifications majeures dans son environnement, mais sa capacité d’adaptabilité ne change pas

financières, techniques, technologiques, commerciales, humaines, etc.… Une fois réalisé cet audit interne et externe, il va falloir croiser les deux. Croiser les opportunités et les menaces, les forces et les faiblesses de la firme. C’est de cette synthèse que doivent être extraits les taillants du saillant de la situation qui résument la position de la firme sur son marché et constituent le diagnostic. Menée avec soin l’analyse diagnostic doit permettre d’identifier les principaux problèmes à résoudre

enseigné à tous les échelons de l’institution scolaire il a également participé à la création du Conseil National des Programmes, des IUFM, la réforme des collèges et des lycées (1998-2001). INTRODUCTION Philippe Meirieu tente de présenter une synthèse de la pédagogie actuelle qui se retrouve prise dans des débats peu clairs depuis une trentaine d’année. Il fait le point sur la spécificité de l’institution scolaire et du « projet d’enseigner » afin de permettre aux jeunes enseignants d’avoir une

pour les former à l’expression orale. Des petites sessions de formation aux méthodes de travail sont aussi envisagées. En terminale, la première cuvée de candidats présentera, devant le jury interne au lycée, un travail de recherche et une note de synthèse basés sur l’étude d’un dossier de presse. A l’avenir, cette « épreuve d’admissibilité » s’appuiera sur les travaux personnels encadrés (TPE) en voie de généralisation au lycée.

des téléspectateurs. Cet ouvrage dresse donc l'état des lieux de la filière, de ses acteurs et de ses enjeux. Il analyse l'économie des principaux programmes : fiction, documentaire, animation, émissions de plateau, jeux, information, sport. Synthèse  I / L'organisation de la filière  ▪ Définitions ✓ Programmes de flux et programmes de stock Les programmes de flux perdent toute valeur après une première diffusion (émissions de plateau, informations, jeux, météo). Ils présentent

L’implantation des produits dans le monde b. L’homogénéisation des produits  Document 3 : McDonald  Document 4 : Mondialisation des échanges  Document 5 : La république des consommateurs  Document 6 : Le cinéma  Document 7 : Document personnel Synthèse Partie II : Préservation des Cultures  Document 1 : Diversité culturelle contre l’uniformité culturelle  Document 2 : Uniformisation culturelle-idée  Document 3 : 1. Révolution numérique et industries culturelles 2. Mondialisation et

haut. Derrière lui, légèrement sur sa droite se trouve un 4e homme aux cheveux courts et noirs. Il porte des lunettes de soleil et un t-shirt. Il a l'air sévère. 2. Collage: Tout à droite, il y a un collage portant les initiales "SNL 35". -SYNTHÈSE: U2 (composé de Bono, The Edge, Larry Mullen et Adam Clayton), ou l'un des groupes les plus concernés par Les Troubles nord-irlandais. En effet, ce groupe irlandais emblématique des années 70 nous a, par son "Sunday Bloody Sunday", fait revivre