U2

I2 + I3 + I4 I4 La Σ des courants qui entrent dans un nœud est égale à la Σ des courants qui en sortent. (Σ = somme) Loi des Branches en Courant Continu : U1 U2 U U3 U = U1 + U2 + U3 La tension aux bornes d’une branche est égale à la Σ des tensions partielles. Loi des Mailles : U1 U2 U3 U1 + U2 – U3 = 0 La Σ des tensions partielles dans une maille est nulle (en comptant négativement celles qui se présentent à l’envers). 7 Densité de courant J : J=

aussi concrètement avec, bien souvent, une redistribution des fonds récoltés à la cause soutenue. Ces pratiques ont eu un effet de mode, et on trouve de plus en plus de concerts comme Solidays, les Enfoirés... D'autres profitent de ce système, comme U2, dont les actions sont détaillés en annexe. Conclusion: Pour conclure, nous pouvons dire que la musique est certes, avant tout un art qui a pour but sa beauté et sa commercialisation, mais il peut aussi servir d'arme médiatique pour la politique

du peintre Francisco de Goya qui représente l’exécution de civils espagnols s’étant insurgés contre l’armée française a la Puerta Del Sol de Madrid, la chanson Sunday Bloody Sunday ( qui signifie Dimanche, sanglant Dimanche) par le groupe irlandais U2, qui évoque le massacre d’Irlandais fusillés par les autorités lors d’une manifestation à Derry le 30 janvier 1972, et enfin le film La vie est belle de l’italien Roberto Benigni qui raconte la vie d’une famille italienne juive dans un camp de concentration

is t1 + t2 = 2Lc/(c -u )= c(1−u2 22 2L c2 ) 8 now the other path: B – C and back, again assumption is apparatus is moving to the right (because we want to measure this movement by an anticipated shift in the interference pattern) during time t3 mirror C will move to the right by a distance ut3 light has therefore to travel along the hypotenuse of right triangle BC’1⁄2B’ (ct3)2 = L2 + (ut3)2 L2 = c2t32 – u2t32 = (c2-u2)t32 L So t3 = L/ c2 −u2 , = c⋅ 1−u2 c2 triangle is symmetric,

suite numérique Exemple d'introduction : On considère une liste de nombres formée par tous les nombres impairs rangés dans l'ordre croissant : 1, 3, 5, 7, … On note (un) l'ensemble des "éléments" de cette suite de nombres tel que : u0 = 1, u1 = 3, u2 = 5, u3 = 7, … On a ainsi défini une suite numérique. On peut lui associer une fonction définie sur par u : Définitions : Une suite numérique (un) est une liste ordonnée de nombres réels telle qu'à tout entier n on associe un nombre réel

mai 2012 Baccalauréat S A. P. M. E. P . Exercice no 3 Commun à tous les candidats. 5 points On dispose de deux urnes U1 et U2 . L’une U1 contient 4 jetons numérotés de 1 à 4. L’urne U2 contient 4 boules blanches et 6 boules noires. Un jeu consiste à tirer un jeton de l’urne U1 , à noter son numéro, puis à tirer simultanément de l’urne U2 le nombre de boules indiqué par le jeton. On considère les événements suivants : J1 « le jeton tiré de l’urne U1 porte le numéro 1 » J2 « le jeton

5(10(1000(10 (6 = 5,0(10 (2 s. Soit un ordre de grandeur de 10(1 s. 1.2 Déplacement du train avec soubresauts 1.2.1.(0,25) D’après la loi des mailles, on peut écrire : uC + uR0 + u1 + u2 = 0 (1) Les deux lampes L1 et L2 se comportent comme des conducteurs ohmiques, d’après la loi d’Ohm en convention récepteur u1 = u2 = R.i. De même, uR0 = R0.i Reportons ces expressions dans l’équation (1) : uC + R0.i + R.i + R.i = 0 ( uC + (2R+R0).i = 0 (0,25) Par définition, [pic], la capacité du condensateur

Retrouvez d’autres sujets de bac sur http://www.bac-de-maths.fr On considère la suite (un )n∈N définie par : u0 = 5 1. a. Calculer u1 . On a directement en utilisant la relation de récurrence : 2 6 u1 = 1 + × 5 + = 15 + 6 = 21 1 1 b. Les valeurs de u2 , u3 , u4 , u5 , u6 , u7 , u8 , u9 , u10 , u11 sont respectivement égales à : 45, 77, 117, 165, 221, 285, 357, 437, 525, 621. À partir de ces données conjecturer la nature de la suite (dn )n∈N définie par dn = un+1 − un . A partir des données on calcule

est bilinéaire. Définition 4 : Soit ⃗u un vecteur. Le nombre ⃗u .⃗u est appelé carré scalaire de ⃗u et noté ⃗u ² . On a ⃗u ²=∥⃗u∥² . Propriété 7 : Soient ⃗u et ⃗v deux vecteurs, alors : 1) (⃗u−⃗v ) ²=⃗u2 −2⃗u .⃗v + ⃗v 2 Démonstration : 2) (⃗u+ ⃗v ) ²=⃗u2 + 2⃗u .⃗v + ⃗v 2 3) (⃗u−⃗v ) .(⃗u+ ⃗v )=⃗u2−⃗v 2 III) Expression avec projeté orthogonal ou avec normes et cosinus 1. Projeté orthogonal C Activité « Orthogonalité et projeté » : Γ est le cercle de diamètre [AB] et de centre O. Le point C appartient

2. a. Dans la cellule C3, on saisit la formule =C2*1,04 et on la recopie vers le bas, on obtient ainsi les termes de la suite (un). b. Dans la cellule C12, on saisit la formule  =SOMME(C2 :C11)  .  3. a. 1,04S = 1,04u0 + 1,04u1 + … + 1,04 u9 = u1 + u2 + … + u10. D’où 1,04S – S = 0,04S = u10 – u0. u10 − u0 . 0, 04 c. Le tableur donne le même résultat : 960,488. 4. Le nombre total de déchets cumulés dépassera 2 tonnes en 2029 (n = 18). b. On obtient ainsi S = Activité 3 Une balle qui rebondit À