Ue 4 1 S1

UE 1.3 LEGISLATION, ÉTIQUE, DÉONTOLOGIE ! ! TP ACTES PROFESSIONNELS Situation Mr. Jaipasdechance (Voir polycopié)
 
 ° Situation en lien avec 4311-9 et 4311-12 
 ! ! IADE Adduction anesthésie, intubation et ventilation, extubation. 4311-12
 Pose de transfusion sanguine, accueil postopératoire, surveillance du redon! ! ! ° Situation en lien avec 4311-5 et 4311-8
 ! Accueil et entretient avec les patients, préparation du dossier et du patient en vue d’une intervention. Donner la prémédication

1 MODALITES DE L’EVALUATION Unité d’enseignement 2.10. S1 : Infectiologie, hygiène Semestre : 1 Compétence : 3 Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens Date de restitution Le jeudi 10 janvier 2023 de 12h15 à 13h15 au formateur responsable de l’UE en salle 27 (UE non validée en 1ère session si retard de restitution) Objectifs - Décrire les mécanismes d’action des agents infectieux. - Identifier les règles d’hygiène utilisées dans les établissements de soins

TD 3 - CALCULS DE DOSESPromotion 2022.2025 - UE 4.4.S1 TD3 Exercices de calculs de doses et de planification Le travail demandé fera l’objet d’une régulation en TD les 17 et 18 janvier 2022 Pour information : toute ampoule de produit médicamenteux entamée ne peut être conservée. Elle est donc jetée. Exercice n° 1 Vous devez administrer de la Gentalline® (gentamycine –antibiotique) à Me Y. La prescription est de 3mg/kg/jour en 3 fois. Me Y. pèse 80kg. Le traitement débute à 14h. La Gentalline®

Reporting  Data Mining, Web Mining, Text Mining, Opinion Mining 9 Unité d’Enseignement 4 ERP-BI S1 ECTS 4 ERP-BI S2 ECTS Architecture JEE Application d'entreprise Projet intégration développement Analyse des Données Informatique Décisionnelle Communication, Culture et Citoyenneté A4 6 7 8 3 3 3 30 Intelligence des affaires 5 Gestion de projet et management-BI 7 projet BI 8 Recherche opérationnelle 4 Systéme et service réseaux 3 Communication, Culture et Citoyenneté F4 3 30 5 ERP-BI

La fiche de lecture UE 6.1 S1 : Méthodes de travail Une fiche de lecture : pourquoi ? Sensibiliser les étudiants à la lecture. Entraîner les étudiants à une utilisation efficiente de leurs lectures, en vue de la constitution d’un dossier documentaire utile pour l’UE 3.4 Semestres 4 et 6 : Initiation à la démarche de recherche Permettre aux étudiants de valider l’UE 6.1 par la réalisation d’une fiche de lecture en traitement de texte 2 Objectifs de la fiche de lecture Stocker l'essentiel

 Evaluation UE 2.10.S1 Hygiène Infectiologie La friction hygiénique des mains G-D Fabien Décembre 2014 Sommaire : Introduction : 3 Développement : Observation d’une friction hygiénique 3 - 4 Description d’une friction hygiénique protocolaire 4 - 5 Comparaison 5 Conclusion : 5 Bibliographie / Sources : 6 Annexes : 7 La Friction hygiénique des

DES UNITÉS D’ENSEIGNEMENT EVALUATION UE 1.1 S1 Psychologie – Sociologie – Anthropologie et UE 6.1 S1 Méthode de travail FICHE DE LECTURE

Sciences industrielles - cours MPSI-PCSI 1 Lahoucine OUAKIDI Professeur Agrégé de Mécanique CPGE REDA SLAOUI AGADIR -0- OUAKIDI Sciences industrielles - cours MPSI-PCSI AVANT PROPOS Aux demandes incessantes des élèves, je décide finalement de réaliser ce document qui peut être considéré comme un livre englobant la totalité du programme de première année MPSI et PCSI. Mais un cours n’est jamais, lui seul, suffisant. La S.I. étant une matière qui fait le lien entre la théorie et la réalité

1 / 15 FORMATION INFIRMIERE CONCOURS 2014 Agréé par le Ministère chargé de la santé, l’Institut de formation en soins Infirmiers dispose d’un quota de 127 places (moins les reports de l’année précédente) La procédure d’inscription aux épreuves de sélection pour sa formation en soins infirmiers – Rentrée 2014 se réalise par Internet. Dans ce document, vous trouverez les modalités d’inscription concernant : Liste 1 : candidats bacheliers ou titulaires d’un titre admis en dispense (page

Gestion des matériaux souillés Evaluation UE 2.10.S1 – session 1- 09/01/2023 Viry Marie-Lucilia Mme C. PEURICHARD Table des matières1-Présentation de la situation 22- Les précaution standards 43- Axes d’amélioration 6Bibliographie 7Pour ma situation d’hygiène rencontrée en stage de 1er trimestre, j’ai choisi de traiter le sujet : « Gestion des matériaux souillés  ». J’ai choisi ce sujet parce que j’ai remarqué une discordance avec les cours théorique de l’Institut