Unité institutionnelle

Fernand Oury et la Pédagogie Institutionnelle Fernand oury est né le 18 janvier 1920, il est né à Garenne-Colombes, cité de Nanterre dans un milieu ouvrier ou l’école représentait un réel moyen de promotion sociale et il est mort le 19 février 1998. -En 1939 Fernand Oury est instituteur remplaçant et il prépare l’entrée à l’école normale supérieure de St Cloud Mais le déclenchement de la 2nd guerre mondiale vient mettre un terme à ce projet. -Dénoncé pour possession de tracs, Fernand Oury est

globale de communication, dont la cohérence d'ensemble est tenue pour primordiale. b - la communication institutionelle La communication institutionnelle regroupe l’ensemble des actions de communication qui visent à promouvoir l’image de l’entreprise ou d’une organisation vis à vis de ses clients et différents partenaires. La communication institutionnelle d’entreprise se distingue classiquement de la communication de marque dans la mesure où c’est l’organisation qui est promue et non directement

commercialisé. Par exemple pour les produits de luxe comme la marque Hermès on va préférer une boutique sobre et chic qui reflète l’image de la marque et qui va plaire à la clientèle visée par la marque. Nous pouvons distinguer la communication institutionnelle de marque et d’entreprise. La première sert à améliorer l’image de la marque auprès des clients et des différents partenaires de l’entreprise. Dans la seconde ce sont des produits ou des services en particulier qui sont visés. Elle utilise

Boomerang Boomerang Institut Supérieur de Commerce et d’Administration des Entreprises Boomerang communication Mémoire sur le thème : « Mise en place d’une stratégie de communication institutionnelle pour le Crédit du Maroc » Travail effectué par : M. EL MOSALAMI Amine iscae – Mémoire de fin d’études Encadré par : Mme. Ouaffa GHANNAM-ZAIM Page 1 Boomerang Année universitaire : 2005/2006 Dédicace A mes parents que j’adore, à mes frères Omar, Samir, Nizar et mes sœurs Samira, Hanane ,

xaviergabrielspa@yahoo.fr . METHODOLOGIE DE L'ANALYSE ORGANISATIONNELLE. Chargé de cours Damien Bouchat. Introduction : Je commencerai mon travail par une longue présentation du contexte institutionnel rédigée à la lumière des concepts vus lors du cours. Dans cette partie, je livrerai aussi mon ressenti personnel et professionnel face au vécu exposé ici et correspondant pour moi plus à un bouleversement qu'à un changement. Ensuite, je développerai

A8 : communication globale La communication institutionnelle Concordance avec le référentiel Tâches Compétences professionnelles Savoirs associés T82.2 Contribution à la communication institutionnelle C822.1. Établir un plan de communication institutionnelle C822.2. Préparer et organiser les actions et les évènements C822.3. Développer et entretenir les partenariats institutionnels C822.4. Constituer des dossiers de presse C822.5. Préparer les négociations avec les prestataires de services de communication

Modèles : Création de carte de visite Création de modèle de papier à en-tête pour la communication externe et papier en-tête siomplifié pour la communication interne de l’entreprise. Plan de communication institutionnelle : A l’aide de la méthode du QQOQCCP, le plan de communication institutionnelle m’aidera à cibler les objectifs et les moyens à mettre en œuvre afin d’augmenter la notoriété des restaurants. Communiqué de presse : Le communiqué de presse a pour but d’informer les journalistes de l’ouverture

commerciale et communication institutionnelle La communication formelle présente un caractère officiel et s’oppose à la communication informelle qui ne circule pas à travers les canaux choisis comme tels par l’organisation. La communication informelle peut avoir des effets positifs comme négatifs. La communication commerciale est une communication tournée vers la vente de produits, son but est de créer des attitudes favorables à l’achat. La communication institutionnelle permet à l’organisation de

favorable au développement des affaires. I : La communication institutionnelle La communication institutionnelle comporte toutes les opérations qui permettent de promouvoir l’entreprise dans son ensemble. Elle se distingue de la communication - produit. (« Le Marketing »Lindon et Jallat) Toutefois l’opposition entre les deux communications doit être nuancée. Car lorsque l’entreprise fait une communication institutionnelle (surtout quand le nom de l’entreprise se confond avec la marque)

et exiger l’obéissance des ses apprenants mais qui est appelé à proposer, accueillir et coordonner avec eux. * Ensuite, dans la pédagogie institutionnelle, car le groupe ne peut pas fonctionner en dehors de l’institution de laquelle il dépend. Cette pédagogie institutionnelle s’inspire : * Dans un premier lieu de la psychothérapie institutionnelle qui vise le changement des comportements rigides des éducateurs envers les apprenants et l’installation d’une nouvelle relation entre le thérapeute