Variable dépendante

SPSS : Définition d’une Variable : Une variable est la propriété d’un événement ou d’un objet pouvant prendre plusieurs valeurs. (Les colonnes sont nos variables, En lisant une ligne, on reconstitue le profil d’un événement ou d’un individu (une observation)). -Une case représente le score d’une variable pour une observation donnée. - Les scores possibles pour une variables sont appelés ses : Modalités - Les types des modalités définissent les types des Variables -une variable Quantitative et une autre

tableau : Croise deux variables= tableau 4 cases Croise trois variables= lecture structurale On doit se remettre dans la tête les caractéristiques des variables sur les quels on va travailler. La plus part des variables sont les réponses aux questions, mais ce n’est pas toujours le cas, ex avec les scores (additionner les oui et non)= variables niveaux du culture donc 4questions peuvent indiqué 1 seule variables. Une question quel livre lisez-vous = se engendrer plusieurs variables et vice-versa.

Enquête d ’opinion • Entretiens • Études de cas • Études épidémiologiques La recherche expérimentale Manipuler une ou plusieurs variables de façon à établir des relations de causalité. Isoler un facteur et contrôler tous les autres « toute chose étant égale par ailleurs » Variable dépendante : valeur de « sortie », résultat Variable indépendante : variable manipulée La recherche qualitative Principaux champs de recherche qualitative : PSYCHOLOGIE, SOCIOLOGIE, ANTHROPOLOGIE Quantitative

composantes principales (ou ACP) est purement descriptif : il s’agit « d’explorer » un ensemble d’observations rassemblées sous la forme d’un tableau de données indiquant pour chaque unité statistique les valeurs observées d’un certain nombre de variables quantitatives. L’unité statistique peu être primaire (par exemple un individu, une entreprise) ou secondaire. Dans ce dernier cas, il s’agit de regroupement d’unités statistiques primaires. Exemple d’unité statistique secondaire. On a interrrogé

sélectionner un échantillon pour un pré-test. Age : variable quantitative sexe : qualitative nominale CSP : qualitative norminale classement de foot : qualitative ordinale revenu : quantitative toutes ces infos je les met dans un tableau, colonne : variables ligne : individus quand je travaille sur une variable qualitative je calcule la proportion, (combien d'hommes, de femmes) c'est la fréquence d'apparition. Section 2 : variables dites de tendance centrale (moyenne, mode, médiane)

Processus modérateur : Une variable modératrice est une variable qui module le sens et/ou la force de l'effet de X sur Y. Ainsi, la relation X-Y peut être : ➢ négative pour un groupe de consommateurs caractérisé par un certain niveau de la variable modératrice et positive pour un autre groupe de consommateurs ; ➢ ou encore, elle peut être fort prononcée dans un groupe et faible, voire inexistante, dans un autre. Les processus modérateurs répondent donc à la question «

sciences mathématiques, USB N.R.Gueye 1/26 5.1 Introduction. Ce présent chapitre sera consacré à l’étude de la relation entre deux variables quantitatives. L’objectif sera donc d’étudier conjointement deux variables quantitatives X et Y issues d’une même population. On cherche plus précisément : à savoir s’il existe un lien entre ces deux variables? à savoir comment mesurer cette liaison, si elle existe? à trouver une fonction (on verra seulement le cas linéaire) qui nous permet de déterminer

Centre de Techniques de Planification et d’Economie Appliquée Cours d’Econométrie des variables qualitatives Devoir #3 préparé par Marie-Judie CHERUBIN Professeur : Bayard Budry 3/25/2013 1) Indiquons le problème principal défini par les auteurs, les objectifs poursuivis et les hypothèses de travail, puis analysons la cohérence entre les trois aspects. Dans ce texte on parle des comportements sanitaires

* Deux grands types de variables * Variables quantitatives : qui expriment des grandeurs quantifiables, mesurables à l’aide d’une unité * Variables qualitatives : grandeurs non quantifiables ne peuvent pas s’exprimer en unité. Leur modalités marques des différences qui ne sont pas numériques (diplôme, sexe) * La nature des variables conditionne le type de méthode d’analyse utilisable 3) la notion de variable * Relation de causalité : une variable indépendante X (ou explicative)

matériel. _ Dans le dernier cas des réunions ont été organisées entre la direction et les ouvrières. Les ouvrières ont pu être entendues par petits groupes. Une forte communication a donc pu se réaliser. 2.) La méthode expérimentale : le choix des variables a) L'hypothèse de l'expérience L'expérimentation est réalisée dans l'optique de confirmer ou d'infirmer une hypothèse. Il est indispensable de construire une hypothèse de départ car c'est elle qui va diriger toute la méthode expérimentale. Celle-ci