Vie quotidienne

COLLIERE, M.-F., Promouvoir la vie : de la pratique des femmes soignantes aux soins infirmiers. InterEditions. Paris : Masson, 1998. P 21-119. Premier chapitre de l’ouvrage Promouvoir la vie, c’est un texte professionnel destiné à tout public. Marie Françoise Collière née en 1930, décédée en 2005. Elle était infirmière puis infirmière enseignante à Lyon, auteur de plusieurs ouvrages retraçant l’histoire de la profession et l’anthropologie des soins. Prendre soin est l’acte le plus naturel

contribue peu à l’embellissement du monde et des relations humaines. Joueur disqualifié mais spectateur perspicace de cette partie de faux-semblants qu’est la vie moderne, le narrateur décrit la lutte quotidienne de ses congénères, toujours en quête d’un peu d’amour, de plaisir, d’argent. Cette lutte, étendue à tous les aspects de la vie humaine sous l’influence du modèle libéral, transforme le moindre de nos gestes en un combat épique, au terme duquel notre position dans la société humaine est

de l’angoisse. Ce que l’on désigne par elle n’est, selon les cas, que la fin de la vie, agonie et arrêt des fonctions vitales, ou l’absence d’un être et le sentiment du deuil. La mort semble la plus ancienne préoccupation de l’Homme : à l’apparition de l’homo sapiens, notre ancêtre, correspondent une nouvelle pratique funéraire, des sépultures complexes et régulières, des rites et des signes d’une croyance en une vie dans l’au-delà. Une réalité atemporelle et historique. La mort se révèle à la fois

roman de Camus L'étranger, vit au quotidien en étant spectateur indifférent à tout ce qui se déroule en lui et autour de lui; son existence se déroule dans une forme de passivité étonnante. Être conscient nous offre une hauteur par rapport à nos passions, aux données naturelles et corporelles. La conscience est, par conséquent, transcendance portant les hommes au sommet du règne des vivants. Problèmes: Mais cette faculté exceptionnelle est-elle au-delà de la vie, de la nature? La conscience est-elle

conscience est-elle un obstacle au bonheur ? » Combien de parents font le reproche à leurs enfants de ne pas se rendre compte de leur bonheur ? N'a-t-on jamais entendu : « Tu ne connais rien de la vie, tu te laisses porter heureux, sans soucis, sans réflexion. Il faut mûrir, observer le monde. La vie n'est pas un long fleuve tranquille ! » ? Les parents semblent penser que le bonheur d'un enfant dépend de la conscience qu'il a de sa situation. Pour mieux comprendre, définissons ces deux termes.

livres. De ce fait, nous allons tout d’abord expliquer cette affirmation en se penchant sur la question de la lecture et ses percussions des fois dangereuses. Par la suite, nous démontrerons le rôle important que peut jouer la lecture dans la vie humaine ainsi que dans l’initiation au monde et nous évoquerons le rapport aux livres. Quand l’un des plus grands esprits du siècle de lumière dit > une réflexion approfondie s’impose pour mieux comprendre son attitude. Pour cela, nous devons

Et si là résidait l'essentiel, dans l'accessoire…? Lumière,Vie,Parole… Et si donc, tout autant que de parler du Coq, ce que j'ai choisi de faire en un premier temps, l'important était aussi de faire parler le Coq, de faire parler ce qui est dit de lui dans la tradition : le voir, comme d'autres l'ont vu avant moi, me relie en effet comme vivante aux morts qui m'ont précédée, témoignage en acte de l'éternelle alternance de la vie et de la mort, du blanc et du noir, du jour et de la nuit. Comme

«  sermon sur la mort » en 1662. Dans cet extrait, Bossuet veut montrer aux grands de ce monde que leur vie terrestre n’était rien face à la volonté divine. Le Sermon sur la mort, tout comme ses autres sermons n’étaient pas destinés à être des œuvres littéraires mais à être prononcés. De quelle manière et par quels procédés Bossuet, dans ce prêche montre-t-il l’inanité et la finitude de la vie humaine sans Dieu ? Dans un premier temps, il s’agira de montrer que c’est un discours oratoire et théâtral

19 0.20 0.22 0.40 REGROUPEMENT 1 : LES CARACTÉRISTIQUES ET LES BESOINS DES ÊTRES VIVANTS 1.01 REGROUPEMENT 2 : LES SENS 2.01 REGROUPEMENT 3 : LES CARACTÉRISTIQUES DES OBJETS ET DES MATÉRIAUX 3.01 REGROUPEMENT 4 : LES CHANGEMENTS QUOTIDIENS ET SAISONNIERS 4.01 page v Sciences de la nature 1re année INTRODUCTION page 0.01 Sciences de la nature 1re année INTRODUCTION INTRODUCTION Rôle Sciences de la nature 1re année : Programme d'études Document de mise

soumis aux délais d'envoi et de réception. Sans elle, les questions ne fuseraient pas, et les réponses ne reviendraient pas instantanément. Sans elle, comment joindre à tout instant sa famille, ses amis ? Comment un individu aurait, sans elle, une vie sociale active et réactive? Sans elle, comment préviendrait-on les uns ou les autres des imprévus et des retards? Sans elle, que feraient les techniciens, les employés, les vendeurs, et même les secouristes ? Est-ce que ne manqueraient pas tous ces