Visée Morale De La Fable

une leçon morale qui peut être formulée explicitement. La visée de l'apologue est donc argumentative. L'apologue propose des personnages et des situations symboliques, représentatifs de la morale que l'auteur veut en dégager. 2. Les caractéristiques de l'apologue L'apologue : - est un récit (genre narratif : sous-genre), - est bref - sous forme allégorique (=symbolique, l'apologue est un exemple particulier qui doit être extrapolable au cas général. - contient un enseignement moral (portée

Fontaine, Fables Livre XXII, Fable 5. Introduction Au XVIIème siècle apparaît la fameuse querelle opposant les « anciens » et les « modernes ». La Fontaine a une position nuancée dans cette querelle puisqu’il est à la fois partisan et admirateur d’Esope, donc des anciens, mais est aussi capable de s’adapter au moderne, notamment grâce au mouvement littéraire du classicisme et au désir de plaire lié à ce mouvement. Le vieux Chat et la jeune Souris, 5ème fable tirée du XXIIème livre de fables

principalement des enfants qui les apprennent par cœur depuis leur plus jeune âge, mais aussi des adultes, puisque les apologues de La Fontaine ont une visée sociale, politique ou philosophique, et exerce souvent une critique de la société à cette époque. Dans sa fable « La besace », La Fontaine utilise comme souvent de nombreux animaux, afin d'amener la morale du texte, qu'on peut résumer comme étant « on voit la paille dans l'œil du voisin mais pas la poutre qui est dans le notre ». Comment ce proverbe

récits illustrant une morale. Jean de La Fontaine est l'un des fabulistes les plus connus en France. Dans la seconde moitié du XVIIe siècle, il publie plusieurs recueils de fables qui connaîtront un vif succès. D'après lui, la fable est un moyen d'instruire tout en plaisant Première fable du recueil ; cette fable présente l’affrontement verbal de la cigale et de la fourmi. La cigale est venue demander de l’aide à sa voisine, la fourmi ; celle-ci la lui refuse. I) une Fable vivante : l'opposition

française. Ces courtes histoires qui expriment toutes une morale sont apprises et récitées dés l'école primaire, et forment l'Homme moderne lors de son éducation. Pierre Clarac, dans sa préface des Fables écrite en 1942 nous dit : "Quand nous récitons les Fables, nous les interprétons selon le goût qui nous est propre, et qui, dans une grande mesure, est celui de notre temps." En quelle mesure pouvons nous dire que notre perception de chaque Fable est dépendante de nous même et ainsi de notre époque

fictionnelle pour persuader ou convaincre ? Nous montrerons tout d'abord que la fiction est un moyen de capter la bienveillance du lecteur par le plaisir du récit. Nous examinerons ensuite les avantages pour l'écrivain de masquer une leçon par une fable. Enfin, nous mettrons au jour les richesses offertes par l'apologue. I. Le plaisir du lecteur 1. Le lecteur est transporté dans un « ailleurs » Si l'écrivain choisit la fiction pour transmettre un message, c'est avant tout pour plaire au lecteur

d’un récit). Il existe deux formes d’argumentation indirecte : la fable et le conte philosophe. Ces deux formes sont une manière indirecte de faire comprendre un message au lecteur. A) L’apologue L’apologue est un récit allégorique, une histoire en vers ou en prose qui met en scène des animaux, des végétaux, des humains ou même des notions (la mort) et dont le lecteur peut tirer une leçon morale, un enseignement. La fable et le conte philosophique font partie du genre des apologues. L’allégorie

qui utilisent l argumentation directe (affirmation directe du point de vue personnel de l auteur de l ouvrage =ESSAI) et les genres qui utilisent l argumentation indirecte (le point de vue personnel est exprimé de manière indirecte par un récit = FABLE, CONTE PHILOSOPHIQUE) 1) L ESSAI Origine : Montaigne Les Essais (1580), l auteur met à l essai, à l épreuve son expérience, ses jugements sur divers sujets. Caractéristiques : * utilisation de la prose * la mise en évidence de l élaboration de la réflexion

la période classique, et l’un des plus grands chefs d’œuvre de la littérature française. Entre 1668 et 1694, il écrit « Les Fables » : c’est un recueil de fables écrites en vers, la plupart mettant en scène des animaux personnifiés et contenant une morale du début à la fin. Ces fables furent écrites dans un but éducatif et étaient adressées au Dauphin. Les contes : Il a écrit un certain nombre de contes de 1665 à 1674, qu’il joignit à son œuvre « Les Fables » en 1693. Ce sont des contes licencieux

La fable de Jean de La Fontaine "Le philosophe scythe" est la vingtième fable du livre XII paru en 1693. Dans cette fable, il met en scène la rencontre de deux personnages opposés en un court récit très animé et terminé, comme toujours, par une moralité. Il évoque une conception du bonheur en relation avec la philosophie de l’antiquité. Il n’est donc pas étonnant que Jean de La Fontaine fasse référence au stoïcisme et à l’épicurisme.Il y oppose deux conceptions de la vie. Jean de la Fontaine, en