Winnicott Mère Suffisamment Bonne

La résonnance psychique du premier secret 1.1.1 Origine et fonction du secret Dès les premières heures de la vie, la dyade mère-enfant a recours à un langage codé (« proto-conversation ») qui instaure une relation préverbale exclusive. A travers cette relation symbiotique et l’expérience fusionnelle d’un portage (holding de Winnicott) sécurisant, la pensée du nourrisson s’enracine dans un éprouvé perceptivo-affectif qui lui construit une sécurité de base. Dans cette aire

permanente. Miss Lucy R. était gouvernante dans la maison d'un directeur d'usine, dans la banlieue de Vienne. Elle s’occupait des deux petites filles de celui-ci. Elle était d'origine anglaise, « de constitution délicate, peu pigmentée de peau » et de bonne santé générale hormis l'affection du nez. Miss Lucy R. était tourmentée par des sensations olfactives subjectives. Ces sensations étaient ressenties par Miss Lucy R. comme « très pénibles ». Elle sentait de façon subjective une odeur d' « entremets

violences sont très majoritairement les parents, les pères pour les violences sexuelles (81,6% des auteurs), les mères pour les négligences graves et les conditions d'éducation défaillantes (en sachant que les enfants sont le plus souvent avec leur mère), et les violences graves sont également partagées. En toute impunité, la famille peut se révéler comme une des pires zones de non-droit, et se transformer en un véritable système totalitaire où tous les droits fondamentaux des enfants peuvent être

mesure de ce « trop tôt » : il réside dans l’impossibilité de traiter psychiquement (et a fortiori somatiquement : la décharge génitale, c’est pour beaucoup plus tard) l’excitation naissant des premières relations avec l’adulte, le plus souvent avec la mère. La psyché s’édifie à partir de ce qui est transmis par les parents, imprimé par leurs gestes, leur façon de toucher, de bercer l’enfant, par les mots (et les silences) qu’ils lui adressent, par les rapports qu’ils entretiennent avec ses zones érogènes

qualité de la crèche. De nombreuses études ont cherché à préciser ces influences, surtout aux États-Unis, en tentant de limiter les biais et de contrôler les différents facteurs. Cette étude, réalisée dans une crèche parisienne de taille moyenne et de bonne qualité du 15e arrondissement de Paris, a cherché à préciser les liens qui existent entre la sécurité de l’attachement du jeune enfant à ses parents et son tempérament, d’une part, et le fait d’être souvent malade après l’entrée en crèche. L’observation

.................................................60 LEADERS, DOMINANTS ET DOMINÉS............................................................................................................................61 L’IMPORTANCE DU LIEN D’ATTACHEMENT À LA MÈRE. ..................................................................................................63 SYMPATHIE OU REJET...............................................................................................................................

mesure de ce « trop tôt » : il réside dans l’impossibilité de traiter psychiquement (et a fortiori somatiquement : la décharge génitale, c’est pour beaucoup plus tard) l’excitation naissant des premières relations avec l’adulte, le plus souvent avec la mère. La psyché s’édifie à partir de ce qui est transmis par les parents, imprimé par leurs gestes, leur façon de toucher, de bercer l’enfant, par les mots (et les silences) qu’ils lui adressent, par les rapports qu’ils entretiennent avec ses zones érogènes

.................................................60 LEADERS, DOMINANTS ET DOMINÉS............................................................................................................................61 L’IMPORTANCE DU LIEN D’ATTACHEMENT À LA MÈRE. ..................................................................................................63 SYMPATHIE OU REJET...............................................................................................................................

L’éducation parentale : étude comparative du rôle du père et de la mère à l’adolescence Table des matières Remerciements 3 Table des matières 4 Introduction générale 6 PARTIE THEORIQUE 1. Les parents face à l’éducation de leur adolescent 7 1.1. La parentalité 7 1.1.1. Historique de la parentalité 8 1.1.2. Notion d’autorité parentale 9 1.2. L’historique de l’éducation parentale 10 1.2.1. L’éducation parentale au fil du temps 10 1.3. Le phénomène adolescentrique 13

dénie sans produire de conflit. Le passage à l’acte peut constituer un moyen de défense du sujet pour se protéger de la désorganisation psychotique. La psychanalyse étudie plutôt la fonction de la délinquance dans l’économie psychique d’un individu. Winnicott a développé une explication du comportement meurtrier. Il expose que la délinquance et la criminalité résultent d’un conflit psychique animé par une angoisse ou une culpabilité inconsciente liée à l’envie de détruite dirigée contre une personne qu’on