Zadig Discours Direct

des péripéties, les descriptions limitées et fonctionnelles, et le jeu entre discours direct / discours indirect / discours indirect libre. Il est aussi marqué par l’utilisation de phrases plutôt courtes avec une ponctuation expressive et de paragraphes eux aussi plutôt courts, voire très courts, qui donnent une mise en page aérée. La langue, quant à elle, est soutenue dans le récit et dynamique dans le discours direct, recherchant même le pittoresque en transcrivant les paroles des personnages populaires

Le discours indirect On emploie le discours indirect (reported speech) pour dire ce que quelqu'un a dit. Il y a deux façons de faire cela: 1. Vous pouvez répéter les mots (discours direct): He said: "I'm watching TV" (Il a dit: "Je regarde la télé"). 2. Ou vous pouvez employer le discours indirect: He said (that) he was watching TV (Il a dit qu'il regardait la télé). Le mot that est entre parenthèses parce qu'il n'est pas obligatoire. En général, lorsque nous employons le discours

littéraires.  1. Ecrire des poèmes : rime, vers (2 x). 2. Décrire un animal.    Le discours  1. Ponctuer le  discours direct.  2. Ponctuer un  dialogue (petit  chaperon  rouge).  3. Ponctuer le  discours direct  et un dialogue.  4. Ponctuer un  dialogue  théâtral.  5. Ponctuer le  discours  indirect :  répondre à une  question en  citant les  paroles d’un  personnage.  6. Varier les  verbes du  discours.  Relire/  corriger  1. Des codes de  correction.  2. Utiliser des  codes de  correction

émotions = Neutralité) - interne (le narrateur connaît les pensées et les sentiments du personnage. Vision de l’intérieur, il est souvent le personnage de l’histoire Souvent « je + verbe de perception » + métaphore) Les différents types de discours. 1/ Le discours narratif : Il rend compte d’événement qui se sont produits dans le temps. Il a une fonction fictive (raconte des évènements imaginaires), documentaire (rapporte des faits divers), symbolique (communique un message dont le sens doit être

épaules, une jambe de chaque côté. » Il s’agit des pensées de l’enfant rapportées en discours indirect libre. Réécrire ce passage en discours direct : discours rapporté sans transformation. /2pts ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Réécrire ce passage en discours indirect : discours rapporté par le biais d’une subordination./2pts …………………………………………………………………………………

lorsque Nana meurt dans une chambre du Grand-Hôtel, alors que la guerre de la France contre la Prusse de Bismarck vient d’être déclarée. La structure du texte se compose en trois parties: - L’utilisation du discours indirect libre crée la rumeur (effet d’attente du personnage éponyme). - L’utilisation du dialogue crée la dimension burlesque et réaliste avec la dispute des prostituées (l’histoire est vue à travers le point

qui met en place le rat dans son ermitage. Vers13 à 31 : un récit dans le récit qui se découpe en deux parties. Vers 13 à 23 : un dizain reprenant la supplique du peuple rat. Vers24 à 31 : un huitain reprenant le discours direct du rat et la conclusion du récit Vers 32 à 35 : nous avons la moralité du poète. La Fontaine écrit une moralité qui n'en est pas une sous forme d'interrogation suivie d'une présupposition. Dans un premier temps nous allons voir comment

pratique, le loup préfère rester a l’état sauvage que d’être contrôlé. b) récit et discours Vision générale de la situation au début mais a partir du vers 5 c’est a partir des pensées du loup au discours indirect libre = résumé des pensées du loup. On trouve ensuite le discours narrativisé qui permet d’accélérer le rythme et d’en venir a une confrontation directe. Ensuite la formule introductrice au discours direct du chien est rejetée en fin de frase pour plus de vivacité. Vers 30-33 : intrusion

Dynamisme On a de multiples enjambement : vers2/3 ; 6/7 ; 37/38. On 55 vers on a de multiples actions : mort de la lionne, présentation des obsèques, obsèques, dénonciation, mensonge, disculper). On a l’importance du discours direct vers 33/38 : parole du cerf puis des autres. On a aussi discours indirect libre : vers 28/29. La présence de connecteurs temporels « Aussitôt » « Brefs » « A peine » (rapidité des actions). 2. Les émotions. Peur : Le sort du cerf vers 30/31 le vers

I/ un récit divertissant 1) changement de temps vers 30 le changement de temps (infinitif) accélère l'action 2) variété des discours rapportés aux vers 28-29 Discours Direct aux vers 31-32 Discours Indirect aux vers 31 Discours Indirect Libre 3) les personnages sont des animaux une personnification "gens" parlent mentent flattent "font le dégouté" et ils ont leurs caractéristiques habituelles : le singe se croit malin / le lion est le chef/ l'ours est maladroit / le renard est rusé