écriture Personnelle Monstre

----------------------------------------------------------------- | 145 | 1- d- Le Chat --------------------------------------------------------------------- | 146 | 1- e- Le Cheval ------------------------------------------------------------------- | 147 | 1- f- Le Monstre ----------------------------------------------------------------- | 147 | 1- g- La Mouche ----------------------------------------------------------------- | 148 | 1- h- Le Serpent ------------------------------------------------------------------

articles portent sur les réceptions mondaines, en lisant on doit vouloir y aller et non se dire que se sont des fêtes inutiles. - mais si c’est se que je pense, je ne peux pas écrire autrement… - je sais que tu as une vision très personnel de monde mais ton écriture est bien trop singulière tous le mondes ne lis pas le journal pour la vérité mais simplement pour se dire qu’ils vivent au bon endroit ou autres…Bon je te laisse une dernier chance : il y a la soiré charitative de l’hiver au manoir

d’illustre ne vous donne aucun avantage ; au contraire, l’éclat n’en rejaillit sur vous qu’à votre déshonneur, et leur gloire est un flambeau qui éclaire aux yeux d’un chacun la honte de vos actions. Apprenez enfin qu’un gentilhomme qui vit mal est un monstre dans la nature, que la vertu est le premier titre de noblesse, que je regarde bien moins au nom qu’on signe qu’aux actions qu’on fait, et que je ferais plus d’état du fils d’un crocheteur qui serait honnête homme, que du fils d’un monarque qui vivrait

nature du texte - Intro - Plan cohérent - Conclusion - clarté du style - clarté pour la mise en page Critère synthèse Parler des 4 documents. Dégager tout les points évoquer par le texte. Pas utile, les exemples. Ne pas donner son avis personnel. Etre objectif. //Qu’est ce que l’humanisme ? On en a assez que l’humain vive dans la superstition, ici ils veulent aider l’être humains a progresser défendre certaines valeurs et dénoncer certaines valeur. MONTAIGNE DIDROT … Dénonce

ce roman qui doit-être assez critique envers le monde minier impitoyable. Ce sentiment est renforcé par la focalisation interne de ce texte, Etienne nous décrit le monde selon ses yeux « il aperçevait » (l.1), il nous offre aussi ses réflexions personnels qui entrecoupent ce récit « Il devait se hâter, car il avait encore six kilomètres à faire » (l.4-5), et enfin nous montre ses sentiments et par le système de collectivité le sentiment de tout les mineurs par rapport à ce monde, on note ainsi de

distance par rapport à lui-même parce qu’il est choqué narration dans la 3e personne. · Dans le style d’une pensée sans fin, ni point, ni virgule désorientation· On ressente le pessimisme dans son écriture et son traumatisme · Il fictionnalise son expérience mais il reste de traces de son vécu· Écriture marquée par ce traumatisme et pas des éléments de sa biographie· Modalités de narration· Les sauts temporels· Les phrases extrêmement longues – il faut que le discours s’extende et continue· La reconstruction

pour défendre une cause ? Vous répondrez à cette question en un développement composé, structuré, en vous appuyant sur les textes de ce corpus, mais aussi sur les œuvres que vous avez lues ou étudiées en classe, et sur votre culture personnelle. Sujet 3 : Ecriture d'Invention Composez, d'une manière structurée et en veillant à la qualité de votre expression, le discours que Pythagore pourrait prononcer devant les « juges » et les « dévotes » pour obtenir la grâce des « deux Indiens ». Vous aurez

capables d’émerveillement (parmi lesquels apparaissent souvent des scientifiques). En inventant Indiana Jones (Les aventuriers de l’arche perdue, Indiana Jones et le Temple maudit, Indiana Jones et la dernière croisade) Spielberg mûrit un style personnel de mise en scène, apportant notamment une sorte de frénésie dans l’enchaînement des péripéties. Le premier épisode de la trilogie renouvelle à lui seul le film d’aventures. Auteur, réalisateur et producteur américain considéré comme le plus

Féodalement : à la manière d’un seigneur du Moyen-Âge qui domine et exploite les serfs de son fief 2 14FRTEMLR1-bis 3/7 Texte B : Victor Hugo, L’Homme qui rit. Enfant d’origine noble, Gwynplaine a été enlevé par des voleurs qui en ont fait un monstre de foire. Le narrateur présente au lecteur ce personnage singulier. 5 10 15 La nature avait été prodigue1 de ses bienfaits envers Gwynplaine. Elle lui avait donné une bouche s'ouvrant jusqu'aux oreilles, des oreilles se repliant jusque

17 à 20 ( lyrisme et pathos voire le tragique de Loreley) : On a l'impression globale que le poète a transféré l'expression du lyrisme au personnage au lieu d'être « l'expression imagée des sentiments personnels du poète ».*La mort de l'amant « Mon amant est parti... » v.15= l'abandon de la sorcière est révélé ici : La Loreley est une femme abandonnée, une amoureuse malheureuse qui souffre d'être abandonnée, victime donc.*Le champ lexical de la douleur :