énonciation Zweig

I) commebntaire littéraire Annonce des axes I-Une correspondance fictive A) Indice épistolaire Mise en page ( date, lieu, émetteur, récepteur) Enonciation ( je/vous) Temps utilisés ( temps du discours: présent, passé composé ) B)La fiction oriental Invention d'un calendrier Noms choisi à consonnances perse '' smyre ''; '' Ibben'' ; '' usek'' Comparaison du régime Français à leur '' sultan '', ''politique orientale'' C) Le double destinataire Le double destinataire Le 1er

Et vous ? Ne l'entendez-vous pas ? Elle dit "La peine sera de courte durée" Elle dit "La belle saison est proche." Ne l'entendez-vous pas ? Robert Desnos (1900-1945) « la voix », dans Domaine public (1953) Éd. Gallimard. GENRE ET ENONCIATION : 1/ Quelles caractéristiques permettent d'identifier ce texte comme étant un poème? Il est rédigé en vers 2/ Relevez les anaphores qui rythment le poème. A quoi se réfèrent-elles? La voix , elle Elles se réfèrent à la voix 3/ Relevez

cette casquette exprime l'inadaptation de Charles dans le monde .Par son age ; par sa taille , par son costume , par son caractére timide et effacé . Charles Bovary apparait déja different et marginal . I - DESCRIPTION DE LA CASQUETTE · Enonciation , présence du pronom : NOUS " nous avions l'habitude " l1 · Description objective "il se leva ; sa casquette tomba " l42 Le narrateur semble etre présent dans la classe , on pourrait penser que c'est un éléve. · Champ lexicaux : Tissu ,

La chute « Malheureusement … tout à coup » Rupture soudaine. Dynamisme assuré par la chute de la dernière ligne : forme d’un coup de théâtre. Emploi soudain du discours direct : Interruption nette du récit « la plume me tombe des mains ». Enonciation de l’auteur qui traduit son émotion, il la cède en revisitant son souvenir. Toutefois, le narrateur ne se contente pas de revivre et de partager avec le lecteur un souvenir, il le recompose, de manière à amuser le lecteur. II Un récit burlesque

locuteur sur un sujet) soutenue par des arguments (idées avancées pour démontrer que la thèse est juste) eux-mêmes soutenus par des exemples (faits concrets pour illustrer les arguments)- Présence du locuteur dans son énoncé : jugement, opinion. Enonciation spécifique au théâtre : au théâtre il n’y a pas de narrateur pour raconter les faits. Ce sont les personnages, à travers leur discours et les didascalies, qui donnent des indications sur le décor, le lieu, les déplacements, les gestes des personnages

La situation finale, Etranger L’Etranger est un livre d’Albert Camus publié en 1942. Dans cette œuvre, Camus donne la parole à un personnage solitaire appelé Meursault. Dans ce passage, après s’être rendu compte de l’absurdité de la vie, Meursault, apparaît comme soulagé. C’est la situation finale de ce livre. Nous pouvons donc nous interroger : Comment Meursault attend t-il sa mort ? Tout d’abord laissez-moi-vous lire ce passage Dans cette situation finale, Meursault vie ses derniers instants

Clèves, « Il parut alors une beauté à la cour... » Le portrait de Mlle de Chartres Objectifs : => Culture Découvrir la société du 17e siècle (portrait de Mlle de Chartres fait partie intégrante d'une réflexion sur la Cour). La préciosité. => Enonciation Discours indirect, discours narrativisé => Langue Lexique précieux; vocabulaire laudatif => L'art du portrait, moral et physique. Etudier la façon dont le portrait physique et le portrait moral se mêlent étroitement Un portrait réaliste ou idéalisé

contre les Huguenot donc armée autour du roi. Brésiliens considérés comme des « cannibales » Acteurs de la rencontre : => Truchement : indispensable pour les conversations => Roi (enfant de 12 ans) et son armée => 3 Brésiliens => Montaigne Enonciation : -> Pronoms personnels : « je », « tu » -> Temps grammaticaux -> Marque de la subjectivité « ! », « pas trop mal »… => Genre autobiographique donc Montaigne parle. Ambiance de la rencontre : => Longue rencontre courtoise « longtemps »

4. Point de vue Le point de vue est engagé, car premièrement le narrateur, qui est aussi le personnage principal, s’exprime au « je » : « …Je suis très nerveux… » Aussi, il s’adresse directement au lecteur : « …Mais pourquoi prétendez-vous que je suis fou? » Troisièmement, il utilise des expressions telles que « … je puis vous raconter toute l’histoire.» ce qui démontre que c’est le personnage principal lui-même qui raconte l’histoire, ce qui dénote donc d’un point de vue très engagé. 5. L’univers

Présenter une notion à l’oral       Définition de l’épreuve 1- Temps de préparation : 10 minutes pour toutes les séries 2- Durée de l’épreuve • Série L : 20 minutes (10 minutes d’expression en continu + 10 minutes en interaction avec le professeur) • Séries ES, S, STG, STI2D, STD2A, ST2S et STL : 10 minutes (5 minutes d’expression en continu + 5 minutes en interaction avec le professeur). 3- Objet de l’épreuve : expression en continu puis expression en interaction. Le candidat est interrogé