éxposé Sur Le Brainstorming

demi-armoires, reçoit cinq types de poinçons différents et neuf sortes de matrices, fort semblables. De plus, chaque outil se décline en une vingtaine de segments de longueurs différentes. ‘’Un jour, marqueur en main, j’ai eu l’idée de les colorer’’ , expose le technicien. Un large trait de couleur identifie désormais chaque outil. Dans l’esprit 5S, qui favorise la remontée des idées, sa suggestion a été vite adoptée par les autres presses. Résultat : une chute des rebuts et un moindre stress pour les

......... VI Le grand livre de la qualité 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 2.8 2.9 Méthode de résolution des problèmes récurrents en huit étapes ........................................................................... Remue-méninges ou Brainstorming ........................................ Méthode « Causes-Effet » ....................................................... Diagramme des affinités : Méthode KJ ................................... Méthode QQOQCP ..................................

demi-armoires, reçoit cinq types de poinçons différents et neuf sortes de matrices, fort semblables. De plus, chaque outil se décline en une vingtaine de segments de longueurs différentes. ‘’Un jour, marqueur en main, j’ai eu l’idée de les colorer’’ , expose le technicien. Un large trait de couleur identifie désormais chaque outil. Dans l’esprit 5S, qui favorise la remontée des idées, sa suggestion a été vite adoptée par les autres presses. Résultat : une chute des rebuts et un moindre stress pour

et les contraintes (il est essentiel d’éclaircir, dès le départ, les points indiqués dans la convocation, ce dont on parle et le but qu’on poursuit). -élaborer et choisir un plan de travail -dégager une méthode de discussion (tour de table, brainstorming, utilisation du tableau, sous-groupe, etc.). -effectuer régulièrement des points ou des résumés. -demander l’engagement des membres du groupe. -répartir les rôles et les tâches selon les compétences (c’est souvent déterminant en fin de réunion

unités ou filiales (Benchmarking interne) ou dans d'autres organisations comparables (Benchmarking externe). On peut également assister aux rencontres des dirigeants, consulter les gestionnaires, organiser des ateliers d'analyse des besoins et de brainstorming. La liste d'indicateurs potentiels est alors complète, toutefois, seuls les indicateurs les plus pertinents seront retenus. b. Fixation des objectifs Dans un premier temps, il faut répertorier les différentes parties influençant l'activité

l’on décide de donner la priorité à une chose précise, en se concentrant constamment sur elle, toute ressource qui peut aider va devenir évidente… à condition aussi de suspendre tout jugement. Faire le premier pas dès maintenant ! Une séance brainstorming en se demandant constamment « qu’est-ce que je voudrai ans la vie si je savais que les choses peuvent être exactement comme je le souhaite ? » est proposée aux lecteurs d’Anthony Robbins, qui se mettent pour la circonstance dans l’état d’esprit

Groupe Eyrolles Un moyen de vérifier que votre organisation est alignée (sur le terrain et dans les esprits) sur la qualité de service consiste à interviewer vos ingénieurs, vos techniciens, vos architectes techniques, en leur demandant de vous exposer leur objectif quotidien. Si, dans leurs réponses, les mots qualité et service sont formulés, alors le changement est en train d’opérer et vous êtes fin prêt pour relever ce défi aujourd’hui. Texte importé.fm Page 20 Lundi, 22. décembre 2008 2:19

de l’entreprise. La génération des idées innovatrices peut se faire par deux types de méthodes : les méthodes intuitives et les méthodes rationnelles. ➢ Les méthodes intuitives : Elles reposent sur la techniques du brainstorming qui recherche à travers des idées émises sans contraintes, des associations et des combinaisons entre ces idées ; et la technique de la synergie qui consiste à transposer le problème dans des univers différents mais présentant certaines analogies

possédant une connaissance scientifique approfondie. Ceci a conduit à un véritable comportement de coopération. Les deux parties se sont mutuellement aidées à résoudre des L’apprentissage au niveau du groupe a surgi de l’échange d’idées, de « brainstorming » avec les collègues du CPS pendant les réunions techniques. Ultérieurement, les membres d’IBA ont discuté ces idées avec les unités de recherche rassemblant des spécialistes, des calculateurs scientifiques, des dessinateurs et des experts des

iCampus : notre moyen de communication principal. Inscrivez-vous rapidement. Attention : LCOPS1115I (il y a d’autres cours LCOPS1115). Introduction au cours : pourquoi effectuer des échanges ? 1. Une introduction par la pratique. 1.1. Brainstorming. Pour faire du profit. Pour avoir des biens, ce dont on a besoin. Pour le maintien de l’économie du pays. Pour écouler un surplus. Partage des cultures. Pour diversifier l’offre. Par diplomatie. CCL : Ici, la plupart des explications se