Cotation fonctionnelle

Thème : La santé Sous-thème : Les médicaments Notions et contenus du programme : Formules et modèles moléculaires. Formules développées et semi-développées. Groupe caractéristique. Espèces chimiques naturelles et espèces chimiques synthétiques Compétences attendues : Identifier des molécules à partir des modèles moléculaires. Identifier la présence d’un groupe caractéristique dans une formule développée. Reconnaitre un principe actif Rechercher, extraire l’information utile Réinvestir du

TS1 Corrigé du devoir de Sciences Physiques n°3 30/11/2012 Chapitre 4 : Analyse spectrale Exercice 1 : Un indicateur coloré le BBT /3 a) La forme acide du BBT absorbe majoritairement autour de !!"# = 450!", donc dans le bleu. Or la couleur perçue est complémentaire à celle absorbée donc jaune. b) La forme basique du BBT absorbe majoritairement autour de !!"# = 620!", donc dans l’orangé. La couleur perçue étant complémentaire, elle est donc bleu-vert. Exercice 2 : Synthèse du paracétamol

tests caractéristiques. I Rappel : qu’est-ce qu’un groupe caractéristique ? Un groupe caractéristique est un groupe d’atome qui, présent dans une molécule , lui confère des propriétés particulières. II Groupes caractéristiques et familles : Groupe fonctionnel Fiche élève1 Famille Terminaison CH3 CH CH3 CH2 Exemples OH 2-méthylpropan-1-ol O H Alcool -ol O C OH ou COOH ou CO2H Acide carboxylique -oïque CH3 C O acide éthanoïque OH O C H Aldéhyde -al H C O méthanal H C Cétone O -one CH3 CH2

Alcanes et alcools I. Diversité des chaînes carbonées 1. Définition On appelle chaîne carbonée (ou squelette carboné) l’enchaînement des atomes de carbone qui constituent une molécule organique. 2. Les 3 types de chaînes carbonées a. Chaîne linéaire Une chaîne carbonée est linéaire si elle est constituée d'atomes de carbone liés les uns à la suite des autres, et qu'elle ne se referme pas sur elle-même. b. Chaîne cyclique Une chaîne carbonée est cyclique si au moins un

Cyclohexane [pic] [pic][pic] (E) but-2-ène Méthylcyclohexane Propène Feuille 3 : dégager le concept de squelette et de groupe fonctionnel : formule brute d’une espèce. Feuille élève à colorier. [pic] [pic] [pic] Butan-2-ol Butane 2-Chlorobutane [pic] [pic] [pic] Ethanamine

TD de grammaire 22 /03/2014 Presentation de la grammaire Decrire une langue c’est decrire le système c’est-à-dire étudier la forme et l’organisation des regles qui constituent, avec les mots, la structure de la langue. De quoi est composé la grammaire ? Un énoncé peut etre analyser de plusieurs manieres par exemple :l’electricien répare le poste. a- on peut constater qu’il est fait d’un certain nombre d’elements ou de mots qui ont un sens defini. Si on remplace « poste » par « appareil »

phénylalaline, il est egalement composé d'un groupement esther. La phénylalaline est estérifiée par un méthyle, donnant à l'aspartame l'autre nom de L-Aspartyl-L-phénylalanate de méthyle. L'acide aspartique est un acide aminé qui possede deux groupements fonctionnels, de fait il est composé d'un groupe carboxyle : COOH, et d'un groupe aminé: NH2. La phénylalaline, elle, est un acide aminé dit " essentiel ", c'est a dire qui n'est pas synthétisé par l'organisme, et qui par consequent doit etre apporté par la

1 STL – CBSV    Thème 2 : Nourrir les cellules  avril 2015  Chapitre 12 : les phénomènes mécaniques et biochimiques de la digestion Etude de la spécificité des enzymes de la digestion Objectifs : o Suivre une réaction enzymatique au cours du temps o Mettre en évidence l’action d’une enzyme o Mettre en évidence la spécificité des enzymes, o Identifier le groupe caractéristique des espèces chimiques impliquées dans la réaction d’hydrolyse de l’amidon Activité 1 : Etude de la structure de quelques

et B l'oxydant (accepteur d'électron). Ex: -oxydases, -réductases, -peroxydases, -oxygénases, -hydrogénases, -déshydrogénases. - transférases : une enzyme dont le rôle est de catalyser le transfert d'un groupe fonctionnel (par un exemple un groupe éthyle ou phosphate) d'une molécule (appelée donneur) à une autre (appelée accepteur). Type de réaction: A–X + B → A + B–X où A est le donneur et B l'accepteur. Il est courant que le donneur soit un coenzyme. -

Projet de recherche Description et objectifs : Mots-cl´s: logique lin´aire, programmation fonctionnelle, typage, complexit´ implicite, concurrence. e e e (Les r´f´rences dans le texte ci-dessous renvoient ` la bibliographie de la Section 3.) ee a Ce projet concerne la logique lin´aire et ses applications ` diff´rents aspects des langages de programmae a e tion : langages de programmation fonctionnelle; complexit´ implicite ; syst`mes concurrents. Il s’appuie sur e e une collaboration bien ancr´e