Analyse fiancière par les ratios

Pages: 18 (4377 mots) Publié le: 17 avril 2011
Le diagnostic

Définition du diagnostic :

Etymologiquement, diagnostic vient du grec diagnosis : connaissance.

Il s'agit donc d'acquérir la connaissance à travers les signes observables.

Le diagnostic est le raisonnement menant à l'identification de la cause (l'origine) d'une défaillance, d'un problème ou d'une maladie, à partir des informations relevées par observations,contrôles ou tests.

A l’origine utilisé dans le domaine médical, ce terme signifie :
* identification d’une maladie par ses symptômes
* un jugement porté sur une situation, sur un état".

Ainsi, rapporté, le mot diagnostic signifie donc à la fois :
* l’identification des forces et des faiblesses d’un territoire,
* l’explication de son évolution passée et
* une prévision, unjugement sur son évolution future.

Il renvoie aux notions d’audit, d’analyse financière, de conseil en management, d’études économiques.

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I – A quoi sert le diagnostic ?

Le diagnostic du territoire est le socle, la base sur laquelle peut se bâtir le projet. C’est une première étape indispensable qui peu être la première phase d’animationd’un territoire.

Un diagnostic, c’est l’évaluation d’une situation locale qui correspond soit à une phase préalable soit à la première phase d’un programme d’action, ou d’un projet de développement

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A – le sens du diagnostic

« Un diagnostic qui ne se partage pas perd de son utilité : il isole son concepteur dans une vision non contredite, surlaquelle il est le seul à pouvoir s’appuyer ».

Le diagnostic est une phase de partage d’élaboration collective qui permet, pour les parties prenantes d’exprimer et d’échanger leurs visions d’une situation. Cette élaboration se fait sur la base des visions singulières de chacun pour une vision commune dans laquelle on retrouve :
* La situation ;
* Ses enjeux ;
* Les besoins ;
*Les ressources et
* Les contraintes
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Le diagnostic et le rapport au temps :
le temps est une nécessité pour que chacun accède à l’expression
Le temps, c’est aussi ce qui permet de prendre toute sa place dans la globalité de la situation.-------------------------------------------------
Le diagnostic et le repère collectif
C’est bâtir son action sur une base commune de définitions des besoins, des ressources, des contraintes. C’est redire le point de départ qui a donné lieu de réunir les parties en présence.
« L’action modifie le diagnostic de la même façon que le diagnostic modifie l’action. » Mais même modifié, lediagnostic reste le point de départ, la référence.

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Le diagnostic n’est pas un processus linéaire
La production du diagnostic prend différentes voies, connaît différents rythmes.
Il progresse au rythme du système qui le produit.
* Il peut accélérer ou ralentir
* Les informations peuvent se répéter ou se contredire
* Un contenu, une idéeou une proposition de travail peuvent mettre du temps à être intégrée ou acceptés

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Le diagnostic est un processus
« La perspective de la phase suivante est le moteur de la phase actuelle. »

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Le diagnostic : amorce d’une dynamique de changement
Il élève le niveau de conscience individuelle etcollective d’une situation et facilite l’expression du désir de changer. Le diagnostic défini le pourquoi et le comment chnanger. C’est une phase sensible , car le système diagnostiqué va exprimer un désir de changement et, en même temps, sa capacité à résister à ce changement pour maintenir son homéostasie. (cf guillaume !!!)

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B – Trouver...
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