Classe : ...............................Réactivation des essentiels en mathCours de 4ème Technique de transitionProfesseur : Depaepe PatrickNous voici à l’approche de la rentrée. Ce document contient les exercices que tu dois réaliser pour -------------------------------- à midi au plus tard. Tu as le choix entre me déposer une version numérisée sur classroom ou une version papier que tu déposeras au secrétariat de l’école . Personnellement, pour des raisons de facilité de correction, je préfère …afficher plus de contenu…

Depaepe.Math 4TA – 4TGExercices de réactivation.UAA 4 : Fonctions et graphiquesConstruis par transformations graphiques à partir du graphe de f(x) qui est déjà tracé ci-dessous, les graphes demandésPour la fonction suivante, dont on te donne le graphe, détermine a) Dom f =b) Les zéros éventuelsc) L’ordonnée à l’origine : Pour les fonctions suivantes , détermine ce qui est demandé.a) Dom fb) Les zérosc) L’ordonnée à l’originea) Dom fb) Les zérosc) L’ordonnée à l’origineLe graphe de la fonction f(x) a été partiellement …afficher plus de contenu…

Le graphe de f(x) = -2x²- x + 1 est une parabole tournée vers le Combien de zéros la fonction f(x) = -2x²- 4 admet-elle ?L’axe de symétrie du graphe de f(x) = (x - 6).(x +4) se trouve en Son sommet est un (min ou Max) L’ordonnée du sommet vaut Combien de zéros la fonction f(x) = 4x² - 4x admet-elle ?Le sommet de la parabole d’équation f(x) = -2(x-4)² + 3 est le point M dont les coordonnées sont : L’axe de symétrie du graphe de f(x) = -x² + 5x – 2 se trouve en Le sommet du graphe de f(x) = -2x² + 3 est le point de coordonnées La somme des zéros de f(x) = -2x²+7 x – 4 vautVoici le graphe de a) Donne une solution graphique à l’inéquation suivante : Solution graphique :b) Résous algébriquement l’inéquation posée ci-dessus.Pour la fonction suivante dont on te donne le graphe:a) Ecris l’équation de