Le petit Nicolas

par

Un style accessible à tous

On aborde des thèmes récurrent et banals comme l'éducation, à travers des lieux comme la classe, la cour de récréation, et des personnages tels que la maîtresse ou le surveillant ; le thème de la famille, en suivant le quotidien à la maison du Petit Nicolas et de ses parents ; ou bien encore le thème du travail avec le père du Petit Nicolas, qui ne demande jamais rien à son patron, et dont l'ambiance de travail ne semble pas être très studieuse.

L'écriture est simple, les mots ne sont pas trop recherchés, sans être trop pauvres, ce qui permet à petits et grands d'accéder à la lecture tout en y prenant du plaisir. Les expressions sont données avec beaucoup de candeur, retranscrites telles qu’elles pourraient avoir été prononcées par de jeunes enfants : « Alors là, c'est drôlement pas juste, c'est vrai quoi, à la fin ! » ; « Moi, je n'aime pas qu'on me commande » ; ou encore : « Ce qu'elle peut être chouette la maîtresse, tout de même ! ». Les tournures sont enfantines, le vocabulaire légèrement familier, et les phrases ne sont pas toujours grammaticalement correctes, mais cela apporte un charme certain à l'ensemble du livre et ne gêne en aucun cas la lecture.

De plus, chaque personnage a ses caractéristiques propres, mais ce sont des caractéristiques que l'on peut avoir connues ou connaître chez nos propres amis ou connaissances, ce qui ajoute à l'identification avec le héros, et permet de rentrer...

Inscrivez-vous pour continuer à lire Un style accessible à tous >

Dissertation à propos de Le petit Nicolas