Accompagnement Aux Repas Amp

IRFSS – CRF SITE D'OLLIOULES FORMATION DEAVS CERTIFICATION DF2: Accompagnement et aide individualisée dans les actes essentiels de la vie quotidienne Lieu de stage EHPAD à Toulon Session 2011/2012 SOMMAIRE 1 - PRESENTATION DE L'INSTITUTION 2 - ACCOMPAGNEMENT DANS LES ACTES ESSENTIELS DE LA VIE QUOTIDIENNE 3 - L'INTERVENTION DE L'A.V.S 4 – ANALYSE ET REFLEXION 5 - CONCLUSION INTRODUCTION J'ai choisi d'effectuer mon stage en EHPAD

hôpitaux psychiatriques (des services dédiés à l’enfance, mais aussi des services d’entrées), et du secteur médico-social. L’équipe éducative se compose d’un coordinateur, d’un moniteur éducateur, d’une aide-soignante, de 4 AMP, d’une maîtresse de maison, de 2 contrats Pro AMP et d’une remplaçante. Les outils utilisés : -Le logiciel PSI (outil informatique): il permet de faire des relèves en interne entre chaque pavillon et les personnes en transversales. Cet outil favorise un suivi personnalisé

avec cette résidente m’a été très délicat, je devais lui donner a mangé, la résidante ne disais pas un mot, ne répondait à aucune de mes questions, la seule réaction que j’avais de cette résidente c’était son regard qui me fixait pendant tout le repas. Un matin je dois effectuer son pansement du sein gauche pour la première fois, je me présente en rentrant dans la chambre et je lui explique le soin que je vais lui prodiguer. Je n’ai aucune réaction de sa part, je prépare mon matériel et avant

pour connaître les domaines de compétences du DE AMP ainsi obtenus (il est inutile de remplir les rubriques correspondant à ces domaines de compétences au point 4 du présent livret). Vous devez impérativement joindre une copie de votre diplôme dans ce dossier. DISPENSES DE DOMAINES DE FORMATION DU DE AMP res et déjà acquise. Reportez-vous à ce tableau pour connaître les domaines de compétences du DE AMP ainsi obtenus (il est inutile de remplir les rubriques

établissements au Centre Hospitalier et de créer une seule entité juridique. 3) Equipe pluri professionnelle L’équipe se compose comme telle : _ 1 Médecin coordinateur * 4 AS (Aide-soignante) * 3 ASH (Agent des Services Hospitaliers) * 1 AMP (Aide Médico-Psychologique) * 1 Veilleuse de nuit agissant en qualité d'Aide-soignante * 2 Infirmières * 1 Animatrice * 1 Aide à la marche PRESENTATION DE MES INTERVENTIONS AU QUOTIDIEN EN TANT QU'AVS STAGIAIRE Dans cette

Pour cela l’EHPAD dispose d’une équipe pluridisciplinaire formée, engagée et unie composée d’une équipe de direction, d’une équipe administrative, d’une équipe technique et logistique et d’une équipe soignante et vie sociale. L’AES (ou AMP) a une place particulière et à part entière au « Château ». En effet son rôle si particulier de « technicien » du quotidien de part sa proximité avec les personnes auprès desquels il intervient, de son approche « sociale » du soin et de la prise en

DC 2 Accompagnement éducatif et aide individualisée dans les actes de la vie quotidienne.  1)présentation du lieu de travail. Historique: Internat adossé à l'IME, construit en mai 2011. Deux unités s’ouvrent dès le début sur les 5 possibles. L’unité TED d’abord, elle accueille des jeunes essentiellement d’un autre IME. L’Unité Kapla, accueille des jeunes de l’IME et d‘un autre. Puis en Octobre 2012 l’unité TAM-TAM ouvre ses portes (différents ime) Organismes de tutelles: Géré par une

Document réalisé avec le soutien du Conseil Régional de Bourgogne Aide Médico-Psychologique Avec la collaboration de M. Vastel, président de l'AFAMP (Association Française des AMP) Mars 2008 Fonctions L'AMP (Aide médico-psychologique) exerce un métier qui relève à la fois du social (soutien psychologique, assurer le bien-être de la personne…) et de la santé. Il intervient dans des établissements spécialisés tels que des IME (Instituts médico-éducatif), des ESAT (ex CAT, centres d’aide

ΜME DUPONT Chloé DF5 Projet individualisé Étude de cas Formation AMP Voie Initiale 2014-2015 I/ Introduction 1) L'établissement Dans le cadre de ma formation, j'ai eu l'opportunité d'effectuer un stage de 12 semaines dans un établissement médico-social situé dans le Sud-Est Toulousain dépendant d'un grand groupe associatif, qui accueille des usagers de 0 à 20 ans pouvant présenter une déficience visuelle, une déficience auditive ou bien des Troubles Spécifiques du développement du

J'exerce en tant qu'élève AMP à la MAPAD (Maison d'Accueil pour Personnes Âgées Dépendantes) d'YTRAC en un contrat de professionnalisation qui se nomme : La résidence « La Forêt ». Elle est située à proximité d'un secteur calme et résidentiel de la commune d'YTRAC. Elle compte 65 résidents à majorité féminine d'une moyenne d'âge de 85-90ans, valides, semi-valides ou dépendantes, certaines sont en fauteuils manuels. Les pathologies dominantes sont : la Maladie d'Alzheimer et les différentes démences