Activité physique, sportive et artistique

L’association de Tinghir (Hassan Mahdioui) : Compte 80 enfants, leur âge allant de 3 à 12 ans Objectif : -Réintégrer les enfants socialement parlant -S’occupe du transport scolaire -Eduquer les enfants -Organisation d’activités artistiques culturelles Organismes avec lesquelles travaille l’association : -Terre marine (association de Montpelier) -Sans frontière (association international) -D’autre organismes régionaux et nationaux En tout : 5 associations d’après Hassan Mahdioui

pratique sportive, vous expliquerez les relations qu’entretient votre structure avec l’ensemble de ces partenaires. » Introduction : Un acteur de terrain à la base d’un vaste réseau Le CLP Mably Basket a fêté ses 80 ans en 2009. Jusqu’en 2004, ce club de Basket–Ball n’était qu’une section sportive au sein d’une association « mère » nommée Culture et Loisirs, affiliée aux Maisons des Jeunes et de la Culture. Cette association regroupent essentiellement d’autres sections sportives (football

vie des jeunes gens qui y étaient admis pour leur éducation. On peut alors dire que ces trois étapes permettent de montrer l’évolution positive du héro qui passe de l’état quasi animal de l’enfance à celui d’un être humain accompli sur les plans physique, moral et spirituel. I. Le titre de Gargantua Généralement appelé « Gargantua », le second roman de Rabelais s’intitule en réalité « La vie très horrifique du Grand Gargantua père de Pantagruel ». Ce titre est humoristique par son caractère

SYNTHESE DE L’ENTRETIEN. I) REFLEXION SUR LA NOTION DE COMPETENCE Une compétence est une connaissance (savoir, savoir-faire, savoir être) mobilisable, tirée généralement de l'expérience et nécessaire à l'exercice d'une activité. Elle est une capacité d’action efficace face à une famille de situations, qu’on arrive à maîtriser parce que l’on dispose à la fois des connaissances nécessaires et de la capacité de les mobiliser à bon escient, en temps opportun, pour identifier

............................................................... S'ouvrir ................................................................................. Vacances ............................................................................. Activités …………………………………………. L’accueil du public en situation de handicap………………… Annexe 1 : Familles /Animateurs.......................................... Annexe 2 : Groupes /Espaces.............................................. 2 3 4 5 6 7 8 9

je pourrai progresser dans ce domaine. I = Insuffisant, je sens que j’ai beaucoup à faire pour progresser dans ce domaine. Connaître les besoins de l’enfant |E |B |A |I | |Proposer et organiser des activités adaptées aux besoins des enfants | | | | | |Savoir prendre en compte le rythme des enfants sur tous les moments de la journée | | |

Choisissez dans chaque cadre un seul domaine pour lequel on vous trouve doué : A Je suis bon en éducation physique et sportive. D Je sais mettre les autres en confiance. B Je réussis bien en maths. E J’ai les capacités à être délégué de classe. C Je sais faire un travail original. F J’apprends régulièrement mes leçons. C Je pratique régulièrement une activité artistique. E Je prends des initiatives. A Je sais faire fonctionner facilement un appareil. B Je sais utiliser

partenaires. La rançon de la gloire en quelque sorte, récoltée grâce aux bons services de Jean-Claude Darmon qui a une nouvelle fois remporté le jackpot. Début 2002, le contrat pour l'exploitation des droits marketing des Bleus détenu par la société Sportive a été reconduit jusqu'en 2006. Né de la fusion du groupe Jean-Claude Darmon, de Sport Plus (filiale de Canal +) et de UFA Sport (filiale de RTL-Group), le nouveau géant du marketing sportif présidé par «le grand argentier du football français» était

Introduction Le 1500m qui est une activité d’athlétisme est une course de ½ fond faisant appel à la filière lactique et dont le but est de réaliser une performance. Je vais développer ce que je retire de me pratique pour moi et pour son enseignement à l’école primaire en 3 parties : En m’appuyant sur mon entraîne ment personnel au 1500m je vais vous présenter une transposition didactique de cette épreuve à l’école primaire. Mon exposé se présente en 3 parties : 1) Ce que j’ai retiré

TMD 26 Bac hôtellerie 28 Directeur de la publication : Pascal Charvet Directrice adjointe : Marie-Claude Gusto Directrice du département : Catherine Méric Documentation : Pascale Guellier, Véronique Pavageau Studio Directeur artistique : Bruno Delobelle Mise en pages : Isabelle Sénéchal Iconographie : Brigitte Gilles de la Londe Plan de classement Onisep : Le kiosque : ENS SUP Guide pratique Un Bac en deux temps 30 Après le Bac : les différente poursuites d'études