Affixe

morphosémantique est économique puisqu’elle n’exprime qu’une fois la définition du mot de base. Evitant ainsi des définitions substantielles répétitives. 2-Elle montre les liens qui existent entre certains mots de la même famille. 3-Elle décrit le sens des affixes et autres éléments de formation. LIMITE DE DEFINITION Sa limite réside dans son caractère relationnel. Elle doit être complémentaire et non exclusive. Un lexicographe ne peut faire appel à la seule définition morphosémantique ; il est obligé

B d’affixes respectives z A 2 i et z B 1 3i 1. En utilisant les complexes, montrer que le barycentre du système de points pondérés ( A;3),( B;1) est sur l’axe des abscisses Soit G le barycentre de ( A;3),( B;1) et 3+1 0 donc 3GA GB 0 alors son affixe vérifie 3zA 3zG zG zB 0 soit zG 5 4 3z A 4 zB 3(2 i) 1( 1 3i) 4 6 3i 1 3i 4 5 4 Conclusion : comme , on en déduit que G est sur l’axe des abscisses Rappel : un réel est situé sur l'axe des réels ou axe des abscisses

5. Développer cos(4θ ) ; linéariser cos4 θ ; calculer une primitive de θ → cos4 θ . 4 Nombres complexes et géométrie On associe bijectivement à tout point M du plan affine R2 de coordonnées (x, y), le nombre complexe z = x + iy appelé son affixe. 4.1 Soit Équation complexe d’une droite ax + b y = c l’équation réelle d’une droite D : a, b, c sont des nombres réels (a et b n’étant pas tous les deux nuls) d’inconnues (x, y) ∈ R2 . Écrivons z = x + iy ∈ C, alors ¯ ¯ z−z z+z , y= , x=

négatif. Note : une grande attention sera portée à la rédaction et au détail des calculs. Quatrième partie : l'angle de l'argument Le plan complexe est muni d'un repère orthonormé direct ( O; u, v ) . Dans celui-ci, les points A, B et C ont pour affixes respectives 1− i ; 3 − 2.i et 2.i . Déterminer par le calcul une mesure de l'angle orienté AB, AC . Note : une grande attention sera portée à la rédaction et au détail des calculs. ( ) 0 – 0 + +∞ Dernière partie : on va tout casser

limiterons dans cette partie aux affixes, les articles définis et indéfinis, les mots possessifs et déterminants, la déclinaison des noms et des adjectifs, les pronoms personnels et les verbes. Nous regarderons de plus près si la morphologie de notre fragment correspond aux normes établies dans la Petite Grammaire de l’ancien français (Bonnard & Régnier 1989) et nous signalerons les irrégularités. 12    Tout d’abord, dans la construction des mots, il existe des affixes pour créer des néologismes

du plan, distinct de Ω , l’image M’ de M est définie par ΩM ' ΩM et = ( ΩM , ΩM ' = θ [ 2π ] . ) On rappelle que pour des points A et B d’affixes respectives a et b, AB = b − a et ( u, AB ) = arg ( b − a ) [ 2π ] . Question : montrer que les affixes z et z’ d’un point quelconque M du plan et de son image M’ par la rotation R sont liées par la relation z ' ω = eiθ ( z − ω ) . − 2. On considère les points I et B d’affixes respectives z I = 1 + i et z B = 2 + 2i . Soit R la rotation de π centre

pas dans ce cas assimilation (c’est en fait la forme brève (a) du préverbe qui est employée, sinon on aurait une réalisation généralisée tendue en [nn]) ; d’autre part, parce que la variante brève a est attestée dans d’autres contextes (devant affixe verbal) dans tous les parlers berbères. - Pour les autres personnes, on rétablira la forme sous-jacente ad, puisqu‘il s‘agit là d‘une réalisation obligatoire, conforme à la règle phonologique pan-berbère /d + t/ > [tt]. On écrira donc : ad teddmeŸ

1 + i z + 1. z′ = 2 2 1. Justifier que f est une similitude directe dont on précisera le centre Ω (d’affixe ω), le rapport k et l’angle θ. 2. On note A 0 le point O et, pour tout entier naturel n, on pose A n+1 = f (A n ). a. Déterminer les affixes des points A 1 A 2 , A 3 puis placer les points A 0 , A 1 , A 2 et A 3 . b. Pour tout entier naturel n, on pose un = ΩA n . Justifier que la suite (un ) est une suite géométrique puis établir que, pour tout entier naturel n, un = 2 1 2

façon suivante : | FORMEL | SÉMANTIQUE | LEXÈME | autonomisable Prédicatif en ce qu'il peut faire phrase à lui seul. ex. - Qu'est-ce que tu veux comme fruit : pomme ou orange? - Orange ! | Percept | MORPHÈME | Dépendant - du mot -> affixe (-ait) ou (able) - de la phrase -> clitiques (je, me) et connecteurs (si, de, en) | catégorie (non empirique-> temps, quantité, possibilité, déplacement) | | autonomisable (lui, moi, là) | ex. "moi" qui ne renvoie pas à du perceptible

orthonormal direct ([pic]), on considère l’application f du plan dans lui-même qui, à tout point M d’affixe z, associe le point M ’ d’affixe z’ telle que : z ’ = z2 − 4z. 1. Soient A et B les points d’affixes zA = 1 − i et zB = 3 + i. a. Calculer les affixes des points A’ et B’ images des points A et B par f . b. On suppose que deux points ont la même image par f . Démontrer qu’ils sont confondus ou que l’un est l’image de l’autre par une symétrie centrale que l’on précisera. 2. Soit I le point d’affixe