Agence d'évaluation de la recherche et de l'enseignement supérieur

1. être sans emploi 2. être disponible pour travailler 3. rechercher effectivement un emploi (BIT -> bureau international du travail, 1982). Être chômeur au sens du BIT ne signifie pas forcément que la personne soit inscrite au Pôle Emploi. b) Le chômage: une période active. "Le monde du chômage n'est pas un monde sans travail". (Molinier & Dejours, 1997). L'activité des "sans travail", et notamment des chômeurs:  recherche d'emploi  formation  bricolage  travail domestique  échange

séduisante par son côté ludique, à des normes graphiques jugées rebutantes. Cette étude se fonde sur les données récoltées dans le cadre du projet « SMS pour la science » qui a permis la constitution d’un corpus de 30 000 messages disponibles pour la recherche ainsi qu’une étude linguistique de ce langage (Fairon, Klein et Paumier, 2006a et 2006b). Tous les exemples présentés dans ce travail sont extraits de ce corpus. Il faut remarquer d’emblée que, phénomène de société – surtout dans le public jeune1

facteurs typiquement territoriaux qui puissent attirer des investissements industriels, des touristes, des travailleurs spécialisés, des sièges sociaux de corporations, des succursales de distribution, des commerces, des services spécialisés, des agences publiques, des expertises techniques… aux instruments traditionnels de marketing disponibles tels que les infrastructures de transport, les allègements fiscaux ainsi que l’offre de ressources spécifiques, les méthodes contemporaines ont ajouté plusieurs

ses réserves sur le nouveau service public de l’orientation tel qu’il se met en place, et rappelle l’importance d’un suivi individualisé par des personnels qualifiés. Il propose de confier aux CFA une mission d’accompagnement des jeunes dans la recherche d’un employeur et la fixation par branches d’objectifs de jeunes alternants recrutés à l’issue de leur contrat d’apprentissage. Le CESE invite également les partenaires sociaux à ouvrir une négociation de branche portant notamment sur les conditions

research institutions in France or abroad, or from public or private research centers. L’archive ouverte pluridisciplinaire HAL, est destin´ee au d´epˆot et `a la di↵usion de documents scientifiques de niveau recherche, publi´es ou non, ´emanant des ´etablissements d’enseignement et de recherche fran¸cais ou ´etrangers, des laboratoires publics ou priv´es. Université AIX-MARSEILLE I - Università degli studi di TORINO UFR Civilisations et Humanités- Dip. di Scienze Sociali L’expérience de mobilité

................................................... 114 6.4. Analyse genre du budget........................................................................................................................................ 115 7. DEPARTEMENT DE L’ENSEIGNEMENT SCOLAIRE ......................................................................................... 117 7.1. Diagnostic du secteur et analyse genre de la situation ...............................................................................

Analyse du contrôle interne au sein d'une institution de microfinance par Espoir SADIKI KAMANDA Institut Supérieur de commerce de Goma ( ISC - Goma) Traductions: Original: fr Source O. INTRODUCTION GENERALE O.1. PROBLEMATIQUE Les récents scandales financiers à travers le monde et en République Démocratique du Congo ont porté un éclairage nouveau sur les pratiques du contrôle interne. Défini comme étant « l'ensemble des sécurités contribuant à la maîtrise de l'entreprise1(*) », il vise à

X08000121V Mercredi 2 juillet 2008 MANDATURE 2004-2009 Séance des 24 et 25 juin 2008 LES NANOTECHNOLOGIES Avis du Conseil économique et social présenté par M. Alain Obadia, rapporteur au nom de la section des activités productives, de la recherche et de la technologie (Question dont le Conseil économique et social a été saisi par décision de son bureau en date du 9 janvier 2007 en application de l'article 3 de l'ordonnance n° 58-1360 du 29 décembre 1958 modifiée portant loi organique relative

Référentiel BTS Support à l’action managériale – Version présentée en CSE 1 BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR SUPPORT À L’ACTION MANAGÉRIALE Sommaire TABLEAU DE SYNTHÈSE – ACTIVITÉS – BLOCS DE COMPÉTENCES – UNITÉS .......................................... 2 ANNEXE I – RÉFÉRENTIELS DU DIPLÔME ............................................................................................. 5 Annexe I.A – Référentiel des activités professionnelles.............................................

Francophonie http://www.francophonie.org/apf ::::::::::::::::::::: Opérateur principal :::::::::::::::::::::: ......................................................................................................... Opérateurs directs Agence universitaire de la Francophonie http://www.auf.org TV5 monde http://www.tv5.org Université Senghor d‘Alexandrie http://www.usenghor-francophonie.org Association Internationale des Maires Francophones http://www.aimf.asso.fr Document