Analyse Numérique L2

fiches rendre er Comp traîn et s’en ent facilem © Dunod, Paris, 2009 ISBN 978-2-10-054257-4 Avant-propos L’organisation en crédits d’enseignement entraîne des variations entre les Universités. Les deux premières années de licence (L1 et L2) ont cependant suffisamment de points communs pour proposer des livres utiles à tous. Avec la collection Express, vous allez vite à l’essentiel. Pour aller vite, il faut la taille mince et le prix léger. Il faut aussi une organisation en fiches courtes

Chaque année, une "foultitude" de données numériques tente de re‡ éter la vie économique.1 Toutes ces données, tous ces chi¤res, tous ces nombres réels ont comme particularité qu’ se reproils duisent avec une même régularité, ponctuée par le temps. Toutes ces suites de nombres ont un but : mieux mesurer et donc mieux comprendre les phénomènes sous-jacents qu’ représentent. A…n de comils prendre par une approche quantitative ces phénomènes, les outils de l’ analyse des Séries chronologiques ont été depuis

................................................................................................ 25 D.2. MOYENS NÉCESSAIRES.................................................................................................................. 25 D.3. ANALYSE PRÉLIMINAIRE ................................................................................................................. 25 D.4. LES CONTRÔLES..................................................................................................

instructions reçoit les prochaines instructions à exécuter, le cache données manipule les données. Parfois, un seul cache unifié est utilisé pour le code et les données. Plusieurs niveaux de caches peuvent coexister, on les désigne souvent sous les noms de L1, L2 ou L3. Dans les processeurs évolués, des unités spéciales du processeur sont dévolues à la recherche, par des moyens statistiques et/ou prédictifs, des prochains accès en mémoire centrale. Un microprocesseur est défini par : • la largeur

(FASEG) Institut de Formation en Administration et en Création d’Entreprise (IFACE) Licence 3 Codiplômante & Professionnelle en Sciences de Gestion Dr. Babacar M. NDIAYE, Année 2014-2015. Laboratoire de Mathématiques de la Décision et d’Analyse Numérique (LMDAN) babacarm.ndiaye@ucad.edu.sn. http ://lmdan.ucad.sn Notes Ces notes de cours correspondent à un enseignement de troisième année de l’IFACE à la FASEG. Ce cours est le résultat d’une réflexion technique pédagogique dont nous espè1 rons qu’il

Description fonctionnelle du système technique P7 2.1 Diagramme sagittal du système P7 2.2 Eléments du système pris deux à deux P8 2.3 Approche des milieux associés P9 Objet technique « Robot aspirateur Roomba » 3. Analyse fonctionnelle de l’OT1 « Robot aspirateur » P10 3.1 Fonction d’usage P10 3.2 Etude fonctionnelle de niveau 1 et 2 P10 3.2.1 Fonction globale P10 3.2.2 Schéma fonctionnel de niveau 1 P10 3.2.3

l'année 2014-2015) IAE Créteil L’accès à la Licence 3 (L3) Comptabilité Contrôle et Audit (anciennement appelée Licence Finance Comptabilité) se fait en deux temps et est ouvert aux titulaires d’un diplôme de niveau BAC +2 soit 120 crédits ECTS (L2, DUT, BTS). Dans un premier temps, les candidats sont sélectionnés sur la base de leur dossier (notes au cours des études supérieures, expérience professionnelle, activités annexes, …), du résultat au Score IAE Message et du test de comptabilité.

36 IV.2.3 Modes de déplacement de solide rigide 37 IV.3 Structure d’un code de calcul 37 V Calcul au niveau élémentaire • • • • • • • • • V.1 Matrice de rigidité dans l’élément de référence 39 V.2 Intégration numérique 42 V.2.1 Cas unidimensionnel 42 V.2.2 Choix de l’ordre d’intégration : application au quadrangle 44 V.2.3 Critère de qualité du maillage 47 VI Eléments de structure • • • • • • • • • • • • • • •

2.3GHz ou plus, RAM=4GO, DD=320GO, Graveur DVD,Ecran=19 Pouce LED,carte réseau, carte WIFI, CAM | | 40 | | | 09 | Armoire de brassage 32 unités | | 02 | | | 10 | Onduleurs pour station (20 postes de travail) | | 04 | | | 11 | Switch L2 24 ports fast Ethernet +programmable (VLAN, QOS) | | 08 | | | 12 | Switch L3 24 ports fast Ethernet | | 02 | | | 13 | Pare-feu hardware | | 04 | | | 14 | Réseau ADSL.- MSAN (1 carte modem ADSL, 1 carte abonné analogique, 1 carte Media-Gateway)

école privée. llLes spécialités adaptées sont, entre autres : analyses de biologie médicale ; assistance technique d’ingénieur (ATI) ; bioanalyses et contrôles ; biotechnologies ; chimiste ; diététique ; géomètre topographe ; opticien lunetier  ; services informatiques aux organisations (SIO) ; informatique et réseaux pour l’industrie et les services techniques (devrait se transformer, à la rentrée 2014, en systèmes numériques option informatique et réseaux) ; génie optique ; métiers de l’audiovisuel…