Analyse Pestel Renault

[pic] [pic] SOMMAIRE PAGES I / Présentation de l’entreprise 3 A- Structure du Capital 4 Problématique 5 II / Le diagnostic externe Corporate 6 A- Analyse de l’environnement 6 B- Les opportunités et menaces du marché 9 III / Diagnostic interne Olympique Lyonnais 10 A- Diagnostic des fonctions et processus 10 1. Objectifs à court et moyen terme 10 2. Ressources

Discrimination PME/GE : ce n’est pas une affaire spécifique aux GE  la reproche donnée à la définition de MARTRE. Les Actions de l’IE -Créative : devinettes sur les informations ; je la crée moi-même  approches par scénarios -Analytique : Analyser et comparer l’existant -Pratiques : chaque information prépare une pratique -Interpersonnelle : On fait appel à la connaissance ; savoirs, perceptions, culture…. IE 8 PRINCIPES : -Déontologique : charte, code de respect qui régit l’IE -Collégialité

LCAG (initiales des noms des quatre professeurs de la Harvard Business School : Learned, Christensen, Andrews et Guth qui ont proposé ce modèle) présente une démarche stratégique de l’entreprise en 5 étapes :1. réaliser une analyse et diagnostic interne ;2. réaliser une analyse et diagnostic externe ;3. envisager les actions ou stratégies possibles ;4. identifier les valeurs environnementales et des dirigeants ;5. effectuer des choix stratégiques et mettre en œuvre des choix effectués.Les phases du

partie du marché : Un segment principal avec uniquement des produits adaptés à celui-ci Objectif : obtenir la + grande PDM pour ce segment Ex : marché de l’automobile (segmentation revenu possible) Revenus modestes : Dacia Revenus moyens : Renault, Peugeot ( ! Montée en gamme) Revenus moyens+/élevés : BMW, Audi, Chevrolet Revenus très élevés (!) : Maserati, Porsche, Bentley, Ferrari, Lotus Marketing individualisé Prise en compte des particularités de chaque individu

GENERALE DE L’ENTREPRISE 1. L’environnement externe L’environnement externe d’une organisation se compose généralement de son macro environnement et de son micro environnement. 1.1. Le macro environnement de AES-SONEL L'analyse PESTEL répartit les influences environnementales en six grandes catégories: Politiques, Economiques, Socioculturels, Technologiques, Ecologiques, Légales. Chaque fois qu'un des facteurs évolue, l'environnement est changé. 1.1.1. Environnement Politique

| |Trouver l’idée et le projet |Tendre l’oreille, ouvrir les yeux, sentir l’air du temps… et concrétiser un projet | |Vérifier la faisabilité du projet |Analyser la validité du projet sur le plan : | | |commercial : étude de marché, test de produits,

l'identité de la firme et l'avoir située dans son environnement, chaque fonction de la société sera analysée en approfondissant davantage les sections gestion des ressources humaines et marketing . Une recherche sur les statuts de l'entreprise et une analyse de différents documents commerciaux seront également exposées. B. Management 1) L’identité de l’entreprise a) Nature de l’entreprise ( quoi ? ) L’entreprise Framaco produits des biens et se situe donc dans le secteur secondaire.

ANALYSE STRATEGIQUE DU GROUPE PERNOD-RICARD. FICHE SIGNALETIQUE DU GROUPE SOMMAIRE * Introduction * Première partie : l’entreprise Pernod-Ricard A. Presentation de l’entreprise B. Gouvernances de l’entreprise C. Valeurs de l’entreprise * Deuxième partie: diagnostic stratégique A. Environnement externe: diagnostic stratégique 1) PORTER: analyse de l’industrie 2) PESTEL: menaces/opportunités 3) Les groups stratégiques B. Environnement

Marketing | Stratégique (Mercatique) | Opérationnel (Marchéage) | Objectifs | Orienter l’entreprise vers les opportunités attractives | S’adapter au marché et agir sur lui, metre en application les conclusions du marketing stratégique | Démarche | Analyse systématique permanante des besoins. Développement des produits adaptées aux attentes | Mise en oeuvre de techniques spécifiquesPlan de marchéage | Dimension | Etude | Action | Dimension | Long terme (Entre 2 et 5 ans) | Court terme (Moins de

school: a process of conception. Procédé qui illustre, imagine la strat. Limité à certaines personnes. * Planning school: a formal process. On planifie ce qu'on va faire. * Positionning school: an Analyst Process. Processus qui consiste a analyser ce qu'on est et ce que font les autres pour ce positionner. Méthode toujours utilisé AH. * Entrepreneurial school: a visionary process. L'école qui vise a conditionner la strat à une vision. Qu'elle vision a t'on pour l'entreprise. Ex: Komatsu