Argumentation De Berenice

liées : - à la composition ou à la construction du texte : étapes d’un dialogue théâtral et enchaînement des répliques, construction d’un portrait, composition d’un sonnet. - au mouvement du texte : évolution d’un raisonnement, progression d’une argumentation, développement d’une métaphore filée. - à la visée du texte (implicite, intentions cachées, double sens) et à ses enjeux : En quoi ce texte est-il un apologue ? Quelles sont les valeurs morales qui sous-tendent ce texte ? En quoi ce texte est-il

présentés comme des prédateurs qui envahissent tout et se montrent violents. ( Nombreuses hyperboles) Capable aussi d’éloquence puisqu’il prononce une « harangue » de plus de 60 vers et qui constitue le corps de la fable. Discours énergique, argumentation directe donc à l’intérieur de l’argumentation indirecte que constitue la fable. Il va donc falloir étudier la stratégie argumentative du paysan, ses arguments et ses procédés de persuasion ou de conviction. En fait véritable réquisitoire contre

peut ou doit s’inscrire dans la réalité, même si des poètes l’ont envisagée comme une évasion ; en fait la poésie ne se définit pas par son sujet, mais par sa manière, son art. Je dois produire un plan détaillé, c’est-à-dire le schéma de mon argumentation avec ses idées principales et leurs exemples illustratifs, de façon à pouvoir rédiger directement le développement sur ma copie. Dans notre exemple : 1. La poésie doit s’inscrire dans la réalité • Le poète est celui qui m’apprend

psychologique. Principes : - Etablir des règles strictes. - Instruire tout en distrayant. Genres/formes de prédilection : Théâtre, fable, portrait Thèmes privilégiés : - le naturel des caractères et des passions. Auteurs : Corneille (Tite et Bérénice) Racine (Phèdre) Artistes : Le Brun (Peintre) Claude Perrault (Architecture) Christopher Wren (Architecture) LES LUMIERES (1710 – 1790) Contexte historique : Ce mouvement est celui de la naissance

I, 4 Le XVIIe est l’âge d’or du théâtre français. Molière redonne ses lettres de noblesse à la comédie et un jeune dramaturge tragédien Racine détrône l’immense Corneille en 1660 avec sa pièce Bérénice . Toutefois c’est en 1667 que son premier grand succès intervient avec Andromaque . Andromaque est la femme d’Hector le plus grand guerrier troyen, elle est devenue avec son fils Astyanax prisonnière de Pyrrhus

pas épargné le théâtre : le dramaturge à succès Jean Racine (1639-1699) et bien d’autres auteurs comme Molière (1662-1673) se sont intéressés au genre théâtral populaire dans les années 1660. Après diverses réussites dans les pièces tragiques comme Bérénice en 1670, Racine reprend l’idée de la situation en triangle présente dans la pièce de Corneille : Othon (1664) et écrit en 1672 une nouvelle tragédie intitulée Bajazet. Cette pièce se déroule autour d’un conflit politico-amoureux concentré sur le

un seul poème ou sur un seul auteur, mais nous vous demanderons de comparer les poèmes de deux ou de plusieurs auteurs. U Écoutez le CD1 pour FRC3703 sur lequel on a enregistré la lecture de plusieurs poèmes. Textes dramatiques: RACINE MOLIÈRE Bérénice (Paris, Bordas) Le malade imaginaire (Paris, Bordas) 13 IONESCO BECKETT Textes narratifs: LAFAYETTE VOLTAIRE FLAUBERT PROUST Attention ! La Princesse de Clèves (Paris, Gallimard/Folio) Candide ou l’optimisme (Paris, Folio) Les trois contes (Paris

louable ». Cette « bonne humeur » ne manque-t-elle pas terriblement au vulgaire soupçonneux ? Lorsque Francion a fini de parler, ses deux interlocuteurs « approuvèrent ses raisons » (l. 41). C’est attribuer au discours de Francion la force d’une argumentation rationnelle. En approuvant sa position, sans soulever la moindre objection, ils soulignent la force de ce discours. 114 Et par la dernière remarque, ils montrent que tous les trois savent aussi sourire. Tous les trois sont à l’unisson, intelligents

deux protagonistes et montrer en quoi ces derniers sont des personnages tragiques. L'argumentation de Samilia : 1. Les procédés pour convaincre : a) L'ethos de Samilia : l'éthos, c'est l'image que l'on veut donner de soi dans une argumentation ainsi que celle de son interlocuteur afin de donner plus de force à son discours. Samilia veut donc donner d'elle l'image de quelqu'un qui maîtrise la situation, qui sait ce qu'elle fait avec une « sauvage détermination » l.17 : l'adjectif hyperbolique

d'intrigues, dénouements, finalités). Pour mener ce travail à bien, on optera pour une démarche comparatiste. On s'appuiera sur : – une « liste des acteurs » tirée d'une comédie (Les Fourberies de Scapin) et une « liste des acteurs » tirée d'une tragédie (Bérénice) ; – deux dénouements (celui du Menteur et celui d’Andromaque) ; – deux préfaces de contemporains de Corneille (Molière, préface du Tartuffe ; Racine, préface de Phèdre). Des passages de la Poétique d'Aristote pourront être également proposés afin